Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Araştırma Dergisi

Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Araştırma Dergisi KİLAD, iletişim alanında üretilen özgün ve bilimsel çalışmaların yer aldığı, ulusal, hakemli, bilimsel bir dergidir. Yılda iki kere elektronik olarak yayımlanır.
KİLAD’ın başlıca hedefi, iletişim alanına vizyonel bir bakış kazandıracak yeni yaklaşım ve araştırmaları bünyesinde sunarak alana nitelikli bir katkı sağlamaktır. KİLAD, özgün, eleştirel, alternatif düşünce üreten ve araştırma yapan iletişimcilerin çalışmalarını yayımlayarak yeni araştırmacıları teşvik etmeyi amaçlar.

KİLAD, iletişim bilimlerinin tüm alanlarıyla ilgili araştırma, inceleme / derleme makalelerinin ve kitap değerlendirme yazılarının yer aldığı ulusal ve hakemli bir bilimsel dergidir. KİLAD, iletişim bilimleri, gazetecilik, halkla ilişkiler, reklamcılık, pazarlama, yeni medya, yeni iletişim teknolojileri, radyo, sinema ve televizyon, görsel iletişim alanları başta olmak üzere psikoloji, sosyoloji, tarih, felsefe, siyaset bilimi, hukuk gibi diğer bilim alanlarında da iletişim bilimleri ile ilişkili özgün içerikli ve güncel araştırmalar ile bilimsel anlamda akademik alanyazına katkı sunmayı hedeflemektedir. KİLAD’ın hedef kitlesi; akademisyenler, araştırmacılar, öğrenciler, iletişim meslek profesyonelleri ve ilgili mesleki, akademik kurum ve kuruluşlardır.

Yazım Kuralları

Kitap Değerlendirme Yazım Kuralları

Kitap değerlendirme yazıları, 1000-1500 kelime aralığında yazılmalıdır. Kitap değerlendirme yazıları kitabın yazılma amacını, kitaptan çıkan ana fikri, kitabın güçlü ve zayıf yönlerini, kitaptan çıkan sonuçları, yazarın odaklandığı konu başlıklarını, yeni bir kuram, teori veya yaklaşım sunup sunmadığını, kitabın literatürdeki diğer kaynaklarla ilişkisini ve değerlendirenin yorumlarını ve önerilerini içermelidir. Dergiye gönderilen kitap değerlendirmelerin değerlendirmeye alınabilmesi için KİLAD Kitap Değerlendirme Şablonu üzerinden düzenlenmesi ve dergide belirtilen akademik yazım kurallarına uyulması gerekmektedir.

Makale Yazım Kuralları

• Derginin yayın dili Türkçedir.

• Dergiye gönderilen makalelerin değerlendirmeye alınabilmesi için KİLAD Makale Şablonu üzerinden düzenlenmesi ve dergide belirtilen akademik yazım kurallarına uyulması gerekmektedir. Şablon kullanılmadan ve/veya aşağıda belirtilen yazım kurallarına uygunluğu kontrol edilmeden gönderilen çalışmalar, hakem değerlendirme sürecine alınmadan ön değerlendirme aşamasında düzeltilmesi için yazara iade edilir.

• Makalelerin toplam kelime sayısının 5.000-10.000 aralığında (kaynaklar hariç) olması tavsiye edilir.

• Makaledeki tüm yazılar (tablo içi metinler dâhil) Times New Roman yazı karakteri ile yazılmalıdır.

• KİLAD Makale Şablonu indirildikten sonra metinler şablonun ilgili kısımlarına şablon ayarlarında hiçbir değişiklik yapılmadan uyarlanmalıdır.

• Şablon içinde makalenin ilk sayfasındaki gri alana yazar tarafından sadece aşağıdaki bilgiler yazılmalıdır (0-0 nk tek satır aralığıyla):

- Makalenin türü yerine Araştırma Makalesi, Derleme Makale vb. (10 punto, ilk harfleri büyük, sola yaslı ve altı çizili)

- Türkçe başlık (13 punto, kalın, ilk harfleri büyük ve ortalı)

- İngilizce başlık (11 punto, eğik, ilk harfleri büyük ortalı)

• Makalelerin değerlendirme süreci kör hakem yöntemiyle yürütüleceğinden makale içinde yazar(lar)ı açığa çıkaracak nitelikte herhangi bir bilgiye yer verilmemelidir. Yazar(lar)a ait bilgiler, hakem değerlendirme sürecinin tamamlanmasının ardından makale kabul edildiği takdirde eklenecektir.

• Makalenin ilk sayfasında gri alanın altında sırasıyla (10 punto, 6-6 nk, tek satır aralığı):

- “Öz” (kalın, ortalı)

- Türkçe Öz Metni (girintisiz tek paragraf iki yana yaslı, 150-200 kelime aralığında, çalışmanın amacı, yöntemi, bulguları ve sonuç bilgilerini içermelidir)

- “Anahtar Kelimeler:” ifadesi (1,25 cm girintili, kalın, eğik, iki yana yaslı,), en az 3 en fazla 5 anahtar kelime (ilk harfleri özel isim değilse küçük olmalı)

- “Abstract” (kalın, ortalı)

- İngilizce Abstract Metni (girintisiz tek paragraf iki yana yaslı, 150-200 kelime aralığında, çalışmanın amacı, yöntemi, bulguları ve sonuç bilgilerini içermelidir)

- “Keywords” ifadesi (1,25 cm girintili, kalın, eğik, iki yana yaslı,), en az 3 en fazla 5 İngilizce keywords (ilk harfleri özel isim değilse küçük olmalı)

• Başlıklar: Metin bir plan dâhilinde hazırlanmalı; Giriş, Sonuç, Kaynaklar başlıkları dışında ana metindeki tüm başlıklar ve alt başlıklar numaralandırılmalıdır. Giriş başlığı, Sonuç başlığı ve tüm derecelerdeki diğer başlıklar 12 punto, kalın, sola yaslı ve ilk harfleri büyük, 12-6 nk yazılmalıdır. Kaynaklar başlığı ise yeni bir sayfada başlamalı; 12 punto, kalın, ortalı ilk harfi büyük yazılmalıdır.

• Şablondaki sayfa yapısı ayarları şu şekilde korunmalıdır: Sayfa boyutu: A4, kenar boşlukları: üst: 2,5 cm, sol: 2,5 cm, alt: 2,5 cm, sağ: 2,5 cm, alt üst bilgisi ayarları: üstten üst bilgi: 1,25 cm, alttan üst bilgi: 0,3 cm, metin gövdeleri: 12 punto, paragraf aralığı 6-6 nk, tek satır aralığı, paragraflarda ilk satır girintisi 1,25 cm. olmalıdır. Kaynaklar listesi ise sola yaslı ve ilk satır 1,25 cm asılı olmalıdır.

• Makale içindeki tablolara ait başlıklar tablonun ilk satırında “Tablo” ile numarası (10 punto, kalın), ikinci satırında Tablo Başlığı (10 punto, eğik) her sözcüğün ilk harfi büyük ve sola hizalı olarak yazılmalıdır. Tablo içindeki metinler 10 punto (gerektiğinde en az 8 puntoya düşürülebilir) yazılmalıdır. Tablolar sırayla numaralandırılmalı, sayfa içinde sola hizalı konumda ve yazım alanı içinde olmalıdır. Örnek tablo gösterimleri Şablon içinde verilmiştir.

• Makale içinde tabloların haricindeki tüm görseller (resim, şekil, grafik, fotoğraf vb.) şekiller kapsamına girmektedir. Şekillere ait başlıklar şekil çizim alanının ilk satırında “Şekil” ile numarası (10 punto, düz, kalın) ve ikinci satırında Şekil başlığı (10 punto, eğik) her sözcüğün ilk harfi büyük ve sola hizalı yazılmalıdır. Şekillerin kaynakları şekil alanının hemen altında verilmelidir. Şekiller sırayla numaralandırılmalı, sayfa içinde sola hizalı konumda ve yazım alanı içinde olmalıdır. Örnek şekil gösterimleri Şablon içinde verilmiştir.

• Makalede dipnotlar sadece açıklama için kullanılmalıdır. İhtiyaç duyulduğu takdirde dipnotlar sayfa altında Times New Roman 9 punto, iki yana yaslı, 0-0 nk tek satır aralığında yazılmalıdır.

• KİLAD’a gönderilecek makalelerin yazım ve noktalamasında Türk Dil Kurumunun Yazım Kılavuzu esas alınmalıdır. Bazı temel kurallar için bakınız:

https://www.tdk.gov.tr/icerik/yazim-kurallari/noktalama-isaretleri-aciklamalar/

https://www.tdk.gov.tr/icerik/yazim-kurallari/sayilarin-yazilisi/

https://www.tdk.gov.tr/icerik/yazim-kurallari/buyuk-harflerin-kullanildigi-yerler/

https://www.tdk.gov.tr/icerik/yazim-kurallari/kisaltmalar/

https://tdk.gov.tr/wp-content/uploads/2019/01/K%c4%b1saltmalar_Dizini.pdf

***

Metin İçi Atıf ve Kaynak Gösterim Kuralları

• KİLAD, makalede kullanılan kaynakların gösteriminde APA 7 Stilinin (APA Style 7th Edition) Metin içi Atıflar (In-Text Citations) ve Kaynaklar (References) kurallarını dikkate almaktadır. APA 7 Kaynak gösterim sistemine ilişkin detaylı bilgiler ve örnekler için bakınız:

https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/citations

https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/examples

American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7. bs.). https://doi.org/10.1037/0000165-000

• KİLAD, kaynak gösteriminde APA 7 sistemini esas alırken bazı etiketlerin Türkçeye uyarlanmış hâlinin kullanılmasını tercih etmiştir. Örneğin, İngilizcede kullanılan “& / and, n.d., et al, p., pp., ed., Eds., Trans., unpublished, in” gibi etiketlerin yerine sırasıyla “ve, t.y., vd./ ve diğerleri, s., ss., bs., Ed., Çev., yayımlanmamış, içinde” etiketleri kullanılmalıdır. Yine Türkçeye uygun olarak gün ve ay içeren tarihlerde önce gün, sonra ay yazılmalıdır. Birden fazla sayıda baskısı yapılmış olan eserlerde baskı sayısı ibaresi olan “2nd ed.” Türkçeye “2. bs.” şeklinde çevrilmelidir.

- İngilizce APA 7 formatında bir yazarın önadının ilk harflerini diğer yazar isminden ayırmak için virgül işareti ve son yazar isminden önce virgülden sonra “&” işareti kullanılmaktadır. Ör: Yazar, A. A., & Yazar, B. B.

Ancak KİLAD’ın tercih ettiği APA’nın Türkçeye uyarlanmış formatında “ve” sözcüğünden önce virgül konulmamalıdır. Ör: Yazar, A. A. ve Yazar, B. B.

- İngilizce APA 7 formatında İngilizce dışında yabancı dillerdeki kaynakların İngilizce çevirisi de parantez içinde yazılmaktadır. KİLAD’a gönderilen makalelerde ise Kaynaklar içinde yabancı dildeki kaynak isimlerinin Türkçeye çevrilmesine gerek yoktur.

• Metin içinde atıfta bulunulan her çalışma kaynaklar listesinde yer almalı ve kaynaklar listesindeki her çalışmaya da metin içinde atıfta bulunulmalıdır. Arşivlenemeyen ve başkalarınca yeniden ulaşılması mümkün olmayan kişisel iletişimler, metin içinde genel olarak bahsedilen web sitesi, süreli yayınlar ya da yazılım ve uygulamalar, araştırma katılımcılarından yapılan alıntılamalar bu kuralın dışındadır.

• Bir kaynağın metin içi atfında gösterilen yılı ile kaynaklar listesinde yazan yılı aynı olmalıdır. Kaynak listesindeki tarih gösterimi gün ve ay gibi daha ayrıntılı bilgileri içerse bile metin içi atıfta sadece yıl bilgisi yer almalıdır.

• Yayımlanma tarihi belli olmayan eserler için metin içi atıfta yıl yazılması gereken yerde “t.y.” (tarih yok) ibaresi kullanılmalıdır.

• Metin içinde geçen makale isimleri ve kitap bölümü isimleri tırnak içinde ve başlık düzeninde (“ve”, “ile”, “ya”, “veya”, “yahut”, “ki”, “da”, “de” sözleri ve soru ekleri haricindeki her sözcüğün ilk harfi büyük olarak) yazılmalıdır.

• Metin içinde geçen kitap, rapor, dergi, gazete, tez, film, televizyon dizisi isimleri eğik ve başlık düzeninde (“ve”, “ile”, “ya”, “veya”, “yahut”, “ki”, “da”, “de” sözleri ve soru ekleri haricindeki her sözcüğün ilk harfi büyük olarak) yazılmalıdır.

• Metin içinde atıflar iki şekilde yapılabilir:

a) Parantez içinde atıf: Yazar soyadı cümle içinde belirtilmez. Yazarın soyadı ve eserin basım yılı parantez içinde virgüllerle ayrılarak verilir

Örnek: … iletişim biçimlerini belirlemektedir (Dökmen, 1999).

• Tek parantez içinde farklı yazarlara ait birden fazla esere parantez içinde atıfta bulunulurken, yazar soyadları alfabetik sıralı olarak ve her yazar, yıl gösteriminin ardından noktalı virgül ile ayrılarak gösterilir.

Örnek: (Abisel, 1995; Mutlu, 2010; Yaylagül, 2010)

Örnek: Ürün kavramı sadece fiziki objelerle sınırlı değildir, bir ihtiyacı giderme yeteneğine sahip her şey bir üründür. Daha geniş bir ifade ile, ürün tanımı her türlü mamuller, hizmetler, deneyimler, kişiler, yerler (mekânlar), örgütler, bilgi ve fikirleri de kapsar (Kotler ve Armstrong, 2001, s. 6; Tek, 1999, s. 340).

• Tek parantez içinde aynı yazara ait birden fazla esere atıf yapılması gerektiğinde yazar soyadı bir kez yazıldıktan sonra kaynaklar basım yılı sırasına göre verilmelidir.

Örnek: (Oskay, 1992, 1993, 1994, 2004)

b) Cümle anlatısında atıf: Yazar soyadı cümle içinde belirtilir, hemen ardından parantez içinde yıl verilir.

Örnek: Dökmen (1999) iletişim biçimlerini belirleyen unsurları…

Örnek: Adaklı (2006), neo-liberal ekonomi politikalarının daha görünür hâle geldiği 1980’lerden itibaren Türk basın sektörünün mülkiyet ve kontrol ilişkilerinde yaşanan dönüşüme dikkat çeker.

• Nadiren yazar ve yıl bilgisinin ikisi de cümle anlatısı içinde görülebilir. Bu durumda parantez kullanılmaz.

Örnek: Konuyla ilgili olarak Dökmen’in 1999 yılında gerçekleştirdiği çalışma örnek gösterilebilir.

• Farklı yazarlara ait birden fazla esere cümle anlatısı içinde atıfta bulunurken isme veya yıla göre sıralama yapılmasına gerek yoktur.

Örnek: Öztürk (2018), Çalışkan (2012, 2017) ve Kaya (2019) medya kullanımlarının…

• Çevrilmiş ve/veya yeniden basılmış eserlere yapılan metin içi atıflarda orijinal eserin yayımlanma yılı ile çeviri ve/veya yeniden basım olan eserin yayımlanma yılı olmak üzere iki farklı yıl belirtilmelidir. Yıllar, eski olan önce yazılarak eğik çizgi ile ayrılmalıdır.

Örnek: (Piaget, 1966/2000)

Metin İçi Atıf Örnekleri

Yazar Türü	Parantez İçinde Atıf	Cümle Anlatısında Atıf
Tek yazarlı eser:	(Chomsky, 2006)	Chomsky (2006)
İki yazarlı eser:	(Ryan ve Kellner, 1997)	Ryan ve Kellner (1997)
Üç veya daha fazla yazarlı eser:	(Livingstone vd., 2012)	Livingstone ve diğerleri (2012)

Kısaltması olan tüzel kişi (Grup yazar)
Parantez içinde ilk atıf:	(Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu [TÜBİTAK], 2000)
Cümle anlatısında ilk atıf:	Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK, 2000)
Parantez içinde sonraki atıf:	(TÜBİTAK, 2000)
Cümle anlatısında sonraki atıf:	TÜBİTAK (2000)

Uyarı: APA 7 ile getirilen yeni kural gereği, metin içi atıflarda (ilk atıf dâhil) üç ve daha fazla yazarlı bir esere atıf yapıldığında ilk yazarın soyadı verildikten sonra parantez içinde “vd.”, cümle içinde ise “ve diğerleri” ifadesi yazılır.

Ancak bir makalede, aynı yılda yayımlanmış üç ve daha fazla yazarlı eserlerin ilk yazarı aynı ise farklı isme gelinceye dek yazar(lar)ın soyadı da belirtilir.

Örnek: Makalede yayımlanma yılları ve ilk yazar soyadları aynı, üçten fazla yazarlı şu iki kaynağa atıf yapılması gerektiğinde:

Eser 1: Yılmaz, Kaya, Demir, Çelik, Şahin (2023)

Eser 2: Yılmaz, Yıldız, Yıldırım, Öztürk (2023)

Her iki eser de Yılmaz ve diğerleri (2023) şeklinde kısaltıldığında belirsizlik olacak, kaynaklar birbirine karışacaktır. Bu belirsizliği önlemek için farklı isme gelinceye kadar yazar ismi yazılır, geriye birden fazla yazar kalıyorsa "vd." / “ve diğerleri”, tek isim kalıyorsa “ve” eklenir.

Eser 1 için atıf: Yılmaz, Kaya ve diğerleri (2023)

Eser 2 için atıf: Yılmaz, Yıldız ve diğerleri (2023)

Tarihleri aynı olan üç ve daha fazla yazarlı eserlerin sadece son yazarı farklı olduğunda her atıfta tüm isimler belirtilmelidir.

Aynı Yazarın Aynı Yıl Yayımlanan Eserleri:

Aynı yazara ya da yazarlara ait aynı yılda yayımlanmış iki ya da daha fazla esere atıf verilmesi gereken durumlarda yayımlanma yılına alfabetik sırayı izleyen harfler eklenir.

Örnek: (Aydın ve Özdemir, 2022a) Aydın ve Özdemir (2022b)

Örnek: (Arslan, t.y.-a, t.y.-b)

Soyadları Aynı İki Yazarın Eserleri:

Birden fazla eserin ilk yazarları aynı soyadını paylaşıyor ancak önadlarının ilk harfleri farklıysa eserlerin yayımlanma tarihleri farklı olduğunda bile, her bir eser için ilk yazarların ön adlarının baş harfleri de belirtilmelidir.

Örnek: (A. Bora, 2005; T. Bora, 2011)

Tek bir eserde birden fazla yazar aynı soyadını paylaşıyorsa metin içi alıntıda önadların baş harflerini yazmaya gerek yoktur.

Örnek: (Doğan ve Doğan, 2006)

Tüzel Kişi (Grup Yazarlar) Tarafından Yazılmış Eser:

Kurumlar, kuruluşlar, dernekler, sivil toplum örgütleri, şirketler, çalışma grupları vb. tarafından yayımlanmış, yazarları kişi olarak belirtilmemiş eserlere atıf yapıldığında grup yazarın adı kısaltılabilir. Grup yazarın adının kısaltılması bir zorunluluk değildir ama kısaltma tanınmışsa ve makalede en az üç kez geçecekse kısaltma kullanılabilir. Grup yazara ilk atıfta tam adı ve hemen yanında kısaltılmış adı verilir. Sonraki tüm atıflarda kurumun yalnızca kısaltmasına yer verilir.

Grup yazara ilk atıf, cümle anlatısı içindeyse uzun isimden sonra parantez içinde yapılacaksa kısaltma ve yıl verilir.

Örnek: Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ, 2002) raporunda…

Grup yazar ilk olarak parantez içi atıfta yer alıyorsa uzun isimden sonra köşeli parantez içinde kısaltması yazılır.

Örnek: (Dünya Sağlık Örgütü [DSÖ], 2002)

Uyarı: Kaynaklar listesinde grup yazar adı kısaltılmaz, metin içi atıfta sunulduğu tam adıyla yazılır.

• Yazarı Bilinmeyen Eser:

Yazarı belirtilmemiş bir kaynağa metin içi atıf yapılırken, parantez içinde eserin adı ve yayımlanma yılı yazılır. Eserin adı kaynaklar listesinde yazar adı konumuna geçer. Eser, tek başına bir bütün olan eser türündeyse metin içi alıntıda eğik olarak yazılır. Eser, daha büyük bir bütünün parçası olan eser kategorisindeyse metin içi atıfta tırnak işareti içinde gösterilir. Bu eser adları kaynaklar listesinde tümce düzeninde gösterilse bile , metin içinde başlık düzeninde yazılmalıdır. Eser adı çok uzunsa kısaltılarak yazılmalıdır. Eserin adı açıkça “Anonim” olarak yazılı ise yazar adı Anonim olarak kabul edilir.

Örnek: Yazarı bilinmeyen kitap: (Kitap Adı, Yıl)

Örnek: Yazarı bilinmeyen dergi makalesi: (“Makalenin Adı”, Yıl)

Örnek: Yazarı “Anonim” olan eser: (Anonim, 2017)

Web Sitesi, Uygulama ve Yazılımlara Genel Atıflar:

Bir web sitesinden, istatistik programından yazılım veya mobil uygulamadan detaylı bir bilgi belirtilmeksizin, genel olarak bahsedilmesi durumunda, bunların metin içinde atfına veya kaynaklar listesine eklenmesine gerek yoktur. Web sitesinin adı metin içinde verilir ve URL'si parantez içinde eklenir. Örneğin, anket oluşturmak için kullanılan bir web sitesinden metin içinde şu şekilde bahsedilir:

Araştırma anketi Qualtrics (https://www.qualtrics.com) kullanılarak oluşturulmuştur.

Benzer şekilde uygulama veya program isminden bahsediliyorsa, biliniyorsa kullanılan versiyonunun yazılması yeterlidir:

Araştırma verileri, IBM SPSS Statistics (25. Sürüm) ile analiz edilmiştir.

Dolaylı (Yorumlayıcı / Açıklayıcı) Aktarım:

Dolaylı (yorumlayıcı / açıklayıcı) aktarım, başka bir çalışmada yer alan fikirlerin kendi kelimelerimizle dolaylı biçimde tekrar ifade edilmesini belirtir. Yazarların bir veya daha fazla kaynaktan gelen bilgileri özetlemesine ve sentezlemesine olanak sağlaması açısından doğrudan alıntı yerine tercih edilmesi gereken bir atıf biçimidir. Yorumlayıcı aktarım metin içinde kaynaklara parantez içi veya cümle anlatısı içinde atıf yapılırken kullanılabilir. Bu şekilde dolaylı olarak atıfta bulunulduğunda kaynağın sayfa veya paragraf numarasının verilmesi zorunlu olmasa da, yazar ve yıl bilgisine ek olarak sayfa bilgisinin de verilmesi, okuyucuların özellikle uzun ve kapsamlı bir kaynak içinde (örneğin bir kitap içinde) ilgili yeri bulmalarına yardımcı olması bakımından yararlı olacaktır.

Örnek: Kotler’e (2003) göre reklamın; bilgi vermek, ikna etmek, hatırlatmak ve pekiştirmek şeklinde sıralanabilecek dört temel amacı bulunmaktadır (s. 590).

Dolaylı Uzun Aktarımlar:

• Dolaylı aktarımlar bir paragraf içinde birkaç cümle boyunca devam edebilir. İlk değinide aktarılan esere yazar ve yıl bilgileri verilerek atıfta bulunulur. Sonrasında yazının bağlamı aynı eserden alıntı yapılmaya devam edildiğini açıkça ortaya koyduğu sürece atıf tekrarlanmak zorunda değildir. Kural olarak metin içinde geçen her atıfta yazar ve yıl bilgisine yer verilmesi gerekse de, tek bir paragraf içinde aynı esere birden fazla cümle anlatısı atfı yapıldığı durumlarda tekrar edilen cümle anlatısı atıflarındaki yıl bilgisi çıkarılabilir.

Örnek:

Akbulut (2014), Türkiye’de 1960-1980 yılları arasında sinemaya gitme deneyimini inceleyen ve etno-tarihsel desende ilerleyen bir seyir deneyimi araştırmasıyla sinema seyrinin toplumsal, kültürel ve politik doğasını betimlemiştir. Söz konusu dönemde yaşamış sinema seyircilerinden elde ettiği sözlü tarih anlatılarını tematik olarak analiz eden Akbulut, bu anlatılarda sinemanın toplumsal yaşamdaki yerine ilişkin üretilen mitleri ortaya çıkarmıştır.

• Aynı paragraftaki ikinci atıf aynı yazarın farklı bir eserine yapıldığında, araya başka bir yazarın atfı girdiğinde veya aynı esere parantez içi atıf verildiğinde ise yazar ve yıl bilgisi tekrar yazılmalıdır. Dolaylı aktarım yeni bir paragrafta devam ediyorsa, dolaylı aktarım birden fazla kaynağa atıfta bulunuyorsa veya kaynaklar arasında geçiş yapıyorsa kaynakların net olması için tüm bilgilerin tekrar yazılması gerekir.

Örnek:

Oyun terapistleri; duygusal tükenme veya başkalarıyla empati kurma becerisinin azalması (Elwood vd., 2011; Figley, 2002), kişisel ilişkilerde bozulma (Elwood vd., 2011; Robinson-Keilig, 2014), işten duyulan memnuniyetin azalması (Elwood vd., 2011), belirli durumlardan kaçınma (Figley, 2002; O'Halloran ve Unton, 2000) ve çaresizlik duyguları veya düşünceleri (Elwood vd., 2011; Figley, 2002; O'Halloran ve Unton, 2000) de dâhil olmak üzere pek çok sağlık sorunu yaşayabilirler.

Yukarıdaki cümlede birden fazla noktayı desteklemek için birden fazla esere atıfta bulunulmuştur. Hangi kaynakta hangi sonuca ulaşıldığının okuyuculara net olarak belirtilmesi gerektiğinden atıfların tekrarlanması gereklidir. Tüm bulgular aynı kaynağa sahip olsaydı, atıfları tekrarlamak gerekmezdi.

Doğrudan Alıntılar:

Başka bir kaynakta yer alan bir tanım ya da bir yazarın özlü veya akılda kalıcı bir şekilde söylediği bir söz / cümle değiştirilmeden, olduğu gibi alındığında doğrudan alıntı yapılır. Doğrudan alıntı şeklinde metin içi atıf yapılırken her zaman yazar, yıl ve sayfa numarası verilir. Tek bir sayfa için “s.” (örneğin, s. 25), birden fazla sayfa için de sayfa aralıkları tire ile ayrılarak “ss.” kısaltması (örneğin, ss. 34-38) kullanılır. Sayfalar kesintiliyse, sayfa numaraları arasında virgül kullanılır (örneğin, ss. 67, 72)

Doğrudan alıntılar orijinal kaynaktan olduğu gibi alınmalı; alıntı, orijinal kaynağın ifadesi, yazımı ve noktalama işaretleriyle birebir aynı olmalıdır. Alıntıdaki bazı ifadeler çıkarıldığında, eklendiğinde veya vurgulanmak amacıyla eğik yazıldığında bu tür değişiklikler açıkça belirtilmelidir. Bir alıntı içindeki sözcükler atlandığında (örneğin cümleyi kısaltmak veya iki cümleyi bağlamak için) üç nokta (öncesinde ve sonrasında boşluk bırakarak) kullanılır. Orijinal kaynak üç nokta içermediği sürece herhangi bir alıntının başında veya sonunda üç nokta kullanılmaz. Alıntıya eklenen açıklama ifadesi köşeli parantez içinde gösterilir. Alıntıda vurgulanmak istenilen ifade eğik olarak yazılır ve hemen ardından köşeli parantez içinde [vurgu eklenmiştir] ifadesi eklenir. Doğrudan kısa alıntı yapılacak metnin içinde ayrıca çift tırnak işaretiyle gösterilen ifade bulunuyorsa içteki çift tırnak işaretleri tek tırnak olarak değiştirilir, bu değişikliği belirtmeye gerek yoktur. Doğrudan blok halinde verilen uzun alıntıların içinde tek tırnak işaretleri var ise bunlar da çift tırnak işaretine dönüştürülür, değişikliği belirtmeye gerek yoktur.

Doğrudan Kısa Alıntılar (40 Sözcükten Az Alıntılar):

İlgili kaynaktan veya verilerden yapılan bir alıntı 40 sözcüğü geçmiyorsa kısa alıntı olarak değerlendirilir. Kısa alıntılar metin içinde çift tırnak işareti içine alınır ve her zaman alıntıyla aynı cümle içinde tam bir atıf bilgisi eklenir.

• Parantez içi alıntı ya alıntıdan hemen sonra ya da cümlenin sonuna yerleştirilir.

Örnek: “Günlük yaşamda gerçekleştirilen ilişkilerde başvurulan simgesel kodlar içinde sözsüz olanlar, anlam yaratma ve paylaşmada çoğu kez bilincinde olmaksızın, ama kaçınılmaz olarak sürekli kullanılırlar” (Zıllıoğlu, 2007, s. 159).

• Cümle anlatısında atıf yapılırken yazar ve yıl cümleye eklenir ve ardından sayfa numarası (veya diğer konum bilgileri) alıntıdan sonra parantez içine yerleştirilir.

Örnek: Biebel ve diğerleri (2018), "psikiyatrik engeli olan öğrencilerin sesini destekli eğitim hizmetlerine dahil etmenin erişimi, katılımı ve kalıcılığı artırabileceğini" (s. 299) belirtmiştir.

Doğrudan Uzun Alıntılar: 40 sözcüğü geçen doğrudan alıntılar blok alıntı olarak değerlendirilir, tırnak işareti kullanılmaz. Blok alıntılar yeni bir paragraf olarak, tüm blok soldan 1,25 cm içerden başlanarak verilir, öncesinde ve sonrasında fazladan satır boşluğu bırakılmaz. Alıntının içinde ek paragraflar varsa sonraki her paragrafın ilk satırı 1,25 cm daha girintilenir.

a) Doğrudan uzun alıntı yapılırken, yazar ve yıl bilgisi alıntıdan sonra parantez içi atıf ile verilirse, alıntının son noktalama işaretinden sonra parantez içinde yazar, yıl ve sayfa numarası yazılır. Parantezden sonra nokta konulmaz.

Örnek:

Durumun gerçek doğasını tam olarak görebilmek için kişinin diğerleri hakkında konuyla alakalı toplumsal verileri bilmesi gerekir. Aynı zamanda kişinin diğerlerinin etkileşim sırasındaki faaliyetlerinin gerçek sonucunu veya nihai ürününü ve bunun yanı sıra o kişilerin kendisiyle ilgili en içten duygularını bilmesi gerekir. Ne ki bu kadar eksiksiz bilgi sahibi olmak pek ender mümkün olur; bu bilginin yokluğunda, kişi tahminde bulunabilmek için işaretler, jestler, ipuçları, manidar hareketler, statü simgeleri gibi başka şeylere başvurur. (Goffman, 1959, s. 232)

b) Doğrudan uzun alıntı yapılırken, yazar ve yıl bilgisi alıntıdan önce cümle anlatısı içinde verilirse, alıntının son noktalamasından sonra parantez içinde sadece sayfa numarası yazılır. Parantezden sonra nokta konulmaz.

Örnek:

Goffman (1959) toplumsal etkileşimlerin temelindeki unsurları şöyle açıklar:

Bütün toplumsal etkileşimlerin altında temel bir diyalektik var gibi görünüyor. Bir kimse başkalarının bulunduğu bir ortama girdiğinde, durumla ilgili gerçekleri keşfetmek isteyecektir. Bu bilgiye sahip olması halinde neler olacağını bilip ona göre hazırlanabilir ve mevcut kişilere hak ettikleri değeri verirken kendi çıkarlarını göz önünde bulundurabilir. (s. 232)

Sayfa Numarası Bulunmayan Yazılı Eserlerden Doğrudan Alıntı:

Sayfa numarası olmayan yazılı kaynaklardan (örneğin web siteleri ve sayfaları, bazı elektronik kitaplar) doğrudan alıntı yapıldığında okuyuculara alıntılanan kısmın yerini başka bir yoldan bulmaları sağlanır.

Bu durumda sayfa numarası yazılması gereken yere bir başlık ya da bölüm adı ve/veya paragraf numarası “para. 1” şeklinde yazılır. Tam başlık veya bölüm adı çok uzunsa tırnak içinde kısaltılarak verilebilir.

Görsel-İşitsel Eserlerden Doğrudan Alıntı:

Görsel-işitsel bir kaynaktan (film, televizyon programı, radyo yayını, müzik kaydı, sesli kitap, YouTube videosu vb.) doğrudan alıntı yapıldığında, sayfa numarası yerine alıntının başladığı anı gösteren bir zaman damgası verilir. Zaman damgası saat:dakika:saniye formatında olduğunda, örneğin 1:40:15 şeklinde bir gösterimde bir filmin 1. saat 40. Dakika 15. saniyesine işaret etmektedir ve istediğimiz alıntı burada başlamaktadır. Dakika:saniye formatında, örneğin 22:34 şeklinde bir gösterim videonun 22. dakika 34. saniyesine işaret ederken, bir dakikadan daha kısa bir video için 0:37 gösterimi 39. saniyeye işaret etmektedir.

Bir videoda yer alan kişilerin sözlerine atıfta bulunmak için metin içinde ilgili kişi(ler)in adı cümle içinde verilir ve ardından video için parantez içi atıf eklenir.

Örnek: Eşref Şefik Atabey, Türkiye’de ilk radyo yayınının yapılma sürecini anlatırken radyo yerine telsiz telefon denilmesinin sebebini şöyle açıklar: “Telsiz telefon dediğimizin sebebini de söyleyeyim. Düşündük düşündük, radyo desek anlaşılmayacak, belki abone bulamayacağız, telsiz telefon dedik” (TRT Arşiv, 2021, 1:21).

Araştırma katılımcılarından yapılan alıntılar:

Araştırmanın bir parçası olarak görüşülen katılımcılardan yapılan alıntılar, yayımlanmış eserlerden yapılan alıntılardan farklı değerlendirilir. Araştırma katılımcılarından alıntı yapılırken diğer alıntılarda kullanılan biçimlendirmenin aynısı kullanılır: Metin içinde alıntı 40 kelimeden az ise çift tırnak içinde verilir, 40 kelime veya daha fazla ise blok alıntı olarak sunulur. Diğer alıntılardan farklı olarak ise araştırma katılımcılarından yapılan alıntılar özgün araştırmanın bir parçası olduğundan bunlar kaynaklar listesinde gösterilmez veya kişisel iletişim olarak değerlendirilmez. Bu alıntıların katılımcılardan yapıldığı metin içinde belirtilmelidir.

Araştırma katılımcılarından alıntı yapıldığında katılımcılarla olan gizlilik ve/veya anonimlikle ilgili etik anlaşmalara uyulmalıdır. Katılımcılardan elde edilen bilgilerin çalışmaya dâhil edilebilmesi için katılımcıların onaylarının alınmasına, katılımcılara takma ad verilmesi ve kimlik bilgilerinin gizlemesi gerektiği durumlarda gerekli özenin gösterilmesine dikkat edilmelidir.

İkincil Kaynaklara Atıf:

Akademik çalışmalarda birincil kaynaklara atıf yapılması esastır. Ancak metin içerisinde bahsedilen asıl kaynağın baskıdan kaldırılması, ulaşılamaması veya asıl kaynağın sadece bilmediğiniz bir dilde mevcut olması gibi durumlarla sınırlı olmak kaydıyla asıl (birincil) kaynağa atıf yapan ikincil bir kaynaktan atıf yapılabilir. Bu durumda Kaynaklar listesinde sadece ikincil kaynağın künye bilgisi verilir.

Örneğin, Yıldırım’a (1934) atıfta bulunan Toprak’ın (2020) bir çalışması okunmuş ancak Yıldırım’ın çalışmasına ulaşılması mümkün olmamışsa; Yıldırım’ın eseri birincil kaynak, Toprak’ın çalışması ikincil kaynak olarak şu şekillerde atıf verilebilir:

parantez içi atıfta: (Yıldırım, 1934, aktaran Toprak, 2020, s. 42)

Yıldırım’ın ismi cümle anlatısı içinde geçiyorsa: (aktaran Toprak, 2020, s. 42)

Kaynaklar listesinde ikincil kaynak olan Toprak’ın eseri künye bilgileri ile yer alır, Yıldırım’ın kaynağı yer almaz.

Kişisel İletişim: (Görüşme Yapılan Kişinin Adının Baş Harfi. Soyadı ile kişisel görüşme, Görüşme Tarihi)

Kişisel İletişimler: Okuyucular tarafından erişilemeyen e-postalar, kısa mesajlar, çevrimiçi sohbetler veya doğrudan mesajlar, kişisel görüşmeler, telefon görüşmeleri, canlı konuşmalar, kaydedilmemiş sınıf dersleri, notlar, mektuplar, arşivlenmemiş tartışma gruplarından veya çevrimiçi ilan panolarından gelen mesajlar vb. kaynaklar kişisel iletişim olarak belirtilir. Okuyucular kişisel iletişimdeki bilgilere ulaşamayacakları için kişisel iletişimler kaynaklar listesine dahil edilmez, sadece metin içinde atıfta bulunulur.

Örnek: Ağaoğlu’nun (kişisel görüşme, 19 Mayıs 2008) belirttiği üzere… veya (E. Ağaoğlu ile kişisel görüşme, 19 Mayıs 2008).

Kaynaklar Listesi Hazırlanırken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar

Makalenin sonunda yer alan kaynaklar listesi, metin içinde atıfta bulunulan her bir eseri tanımlamak ve bunlara ulaşmak için gerekli bilgileri sağlar. APA 7 Yayın El Kitabı’nda (APA 7 Publication Manual) sisteminde kaynaklar; grup, kategori ve türlere ayrılmıştır. Kaynak listesi hazırlanmadan önce her bir kaynağın hangi kategoriye göre değerlendirileceğinin belirlenmesi gereklidir. Örneğin, makaleler, kitaplar, raporlar gibi pek çok türde esere çevrim içi olarak erişilebilir ancak sadece bazı eserler web sayfaları ve web siteleri kategorisinde değerlendirilir. Örneğin bir devletin resmî web sitesinden erişilen bir rapor, raporlar kategorisinde değerlendirilmeli ve resmî raporlar formatında kaynaklar listesine yazılmalıyken, resmî bir kurumun web sitesinin kendisi web sayfaları ve web siteleri kategorisinde değerlendirilmeli ve kaynaklar listesinde bu kategorinin kurallarına göre gösterilmelidir.

• APA 7 kaynak gösterim sisteminde bir kaynağın genel olarak yazar, tarih, başlık ve erişim kaynağı olmak üzere dört bölümü bulunur. Her kaynak bölümünden sonra bir nokta yazılmalıdır:

Yazar. Tarih. Başlık. Erişim Kaynağı.

Uyarı: Başlık bölümünde, başlık bir soru işareti veya ünlem işaretiyle bitiyorsa, bu noktalama işareti noktanın yerini alır.

Uyarı: APA 7 formatında erişim kaynağı bölümünde yayımcının yeri yazılmamalıdır. Yayımcı bilgisi verildikten sonra varsa mutlaka eserin DOI bilgisi verilmelidir. DOI bilgisi bulunmayan ancak akademik araştırma veri tabanlarında yer alan eserler için URL verilmemeli; veri tabanlarında yer almayan eserler için varsa URL bağlantıları verilmelidir. DOI ve URL verildikten sonra bağlantının çalışmasını engelleyebileceği için sonuna nokta konulmamalıdır. DOI’ler kaynaklar kısmında https://doi.org/xxxx şeklinde, URL de https:// başlangıcıyla sunulmalı, köprü bağlantıları çalışır durumda olmalıdır. Bağlantılarla esere doğrudan erişim sunulduğu için ayrıca “… adresinden erişilmiştir” ifadesine gerek yoktur.

• Aynı kaynak bölümünün unsurları arasında ise genellikle virgül veya parantez konulur. Örneğin bilimsel bir dergi makalesinin kaynak gösteriminde her yazarın soyadı ve baş harfleri arasında ve farklı yazarların adları arasında, dergi adı ile cilt numarası arasında, dergi sayı numarası ile sayfa numaraları arasında virgül kullanılır. Dergi cilt ve sayı numaraları arasında ise virgül ya da boşluk verilmez; sayı numarası parantez içinde yazılır.

• Eğik yazılması gereken bir kaynak bölümü içinde yer alan noktalama işaretleri de eğik yazılır (örneğin kitap başlığının içindeki noktalama işaretleri). Ancak kaynak bölümleri arasındaki noktalar eğik yazılmaz (örneğin eğik bir kitap başlığından sonraki nokta).

• Kaynak listesinde bir eserin en fazla 20 yazarının isimleri belirtilir. 2 ile 20 arasında yazar olduğunda, son yazar adından önce “ve” yazılır.

Örnek (5 yazarlı): Yazar, A. A., Yazar, B. B., Yazar, C. C., Yazar, D. D. ve Yazar, E. E.

• 21 veya daha fazla yazar olduğunda, ilk 19 yazarın adı yazılır, üç nokta eklendikten sonra (ve yazılmaz) son yazarın adı yazılır.

• Yazarın isminin yazımında kendisinin tercih ettiği büyük harf kullanımı korunmalıdır.

Örnek: bell hooks, hem metin içi atıflarda hem de kaynaklar listesinde (hooks, b.) küçük harflerle yazılmalıdır.

• Kaynaklar listesinde grup yazar isimleri kısaltmasız, tam açılımlarıyla yazılır ve sonuna nokta işareti konulur.

• Erişim Tarihinin Belirtilmesi Gereken Durumlar: Çoğu çevrim içi kaynak güncellenebilir olsa da, bazıları doğası gereği değişmek üzere tasarlanmıştır (örneğin, sözlük girişi, Twitter profili, Facebook sayfası) veya zaman içinde değişen bilgileri yansıtır (örneğin, Google Haritalar tarafından oluşturulan harita, sık sık güncellenen bir web sitesindeki çalışma). Arşivlenmemiş (yani sabit olmayan) ve değişme ihtimali olan bir çalışmaya atıf yaparken kaynak bölümünde bir erişim tarihi belirtilmelidir. Bu tarihin eklenmesi, okuyuculara ulaştıkları eserin sürümünün sizin kullandığınız sürümden farklı olabileceğini gösterir. Zaman içinde değişebilen ancak arşivlenmiş sürümleri de bulunan eserler için erişim tarihi verilmesine gerek yoktur. Erişim tarihi gerektiği durumlarda URL’den önce yazılır.

• APA 7 sisteminde kaynakların başlıkları ikili bir kategori içinde değerlendirilir:

a) Tek başına bir bütün olan eserler (kitaplar, raporlar, süreli yayınlar, yüksek lisans ve doktora tezleri, gayriresmî olarak yayımlanmış eserler, veri setleri, videolar, filmler, televizyon dizileri, podcast’ler, sosyal medya ve web sitelerindeki eserler): Çalışmanın başlığı kaynağın başlık bölümünde yazılır. Başlık eğik yapılır, tümce düzeninde (ilk sözcüğün, özel isimlerin, iki nokta işaretinden sonra gelen sözcüğün ilk harfleri büyük, diğerleri küçük) yazılır.

• Kitap ve raporlar kaynak gösterilirken eserde verilen herhangi bir ek bilgi (örneğin baskı sayısı / rapor / cilt numarası) başlıktan sonra parantez içinde verilir.

Örnek (kitap adı): Kitle iletişim kuramları: Egemen ve eleştirel yaklaşımlar (3. bs.).

b) Daha büyük bir bütünün parçası olan eserler (süreli yayınlardaki makaleler, editörlü kitaptan bölümler, televizyon dizilerinin bölümleri, podcast’lerin bölümleri, albüm içindeki şarkılar): Makalenin veya editörlü kitap bölümünün başlığı kaynağın başlık bölümünde yer alırken, parçası olduğu daha büyük bütünün (dergi veya editörlü kitap) başlığı da erişim kaynağı bölümünde yer alır. Başlık eğik yapılmaz, tırnak içine alınmaz, tümce düzeninde (ilk sözcüğün, özel isimlerin, iki nokta işaretinden sonra gelen sözcüğün ilk harfleri büyük, diğerleri küçük) yazılır.

Örnek (makale başlığı): İletişim araştırmalarında ideoloji ve küreselleşme: Eleştirel bir bakış.

Köşeli Parantez İçinde Açıklaması Verilen Eserler:

Akademik kitap, makale, rapor gibi eserlerin dışındaki eserlerin kaynaklar listesinde gösteriminde başlıktan sonra ve noktadan önce köşeli parantez içinde türüne dair açıklama verilir. Örnek: Bazı e-kitaplar, gri literatür (ör. basın bültenleri), görsel-işitsel eserler (ör. filmler, fotoğraflar, YouTube videoları), yazılım ve mobil uygulamalar, veri setleri, hazırlanmakta olan el yazmaları ve yüksek lisans / doktora tezleri. Açıklamanın ilk harfi büyük harfle yazılır ancak eğik yazılmaz.

Kaynaklar Listesinin Biçimsel Özellikleri:

• Kaynaklar başlığı makalenin sonunda yeni bir sayfada başlamalı; 12 punto, kalın, ortalı, ilk harfi büyük yazılmalıdır.

• Kaynaklar listesi ise 12 punto, 6-6 nk, tek satır aralığı, sola yaslı ve ilk satır 1,25 cm asılı olmalıdır.

• Kaynaklar listesinde eser türlerine göre ayrı başlıklar açılmamalı, eser türlerine bakılmaksızın tüm eserler (ilk yazarın) soyadlarına göre alfabetik olarak sıralanmalıdır.

• İlk yazarları aynı soyad ile başlayan eserlerde her kaynak girdisinde yazarın soyadı yazılmalı, en eski yayımlanma tarihine sahip kaynaktan başlayarak sıralanmalıdır. Eğer varsa tarih bilgisi bulunmayan (t.y.) eser ilk sırada yer almalıdır. İlk yazarları aynı soyad ile başlayan hem tek yazarlı hem çok yazarlı eser bulunuyorsa sıralama önceliği aynı isimdeki tek yazarlı eserdedir. Aynı soyada sahip farklı yazarların çalışmaları var ise sıralamada isimlerinin baş harfleri dikkate alınır.

Örnek:

Kılıç, A. (t.y.).

Kılıç, A. (2019a).

Kılıç, A. (2019b).

Kılıç, A. (2020).

Kılıç, A. ve Aslan, B. (2015).

Kılıç, A. ve Aslan, B. (2016).

Kılıç, A. ve Çetin, C. (2010).

Kılıç, A. ve Kara, K. (2010).

Kılıç, B. (t.y.-a).

Kılıç, B. (t.y.-b).

Kılıç, B. (2008).

Farklı Türde Eserlerin Kaynak Bilgileri Düzenlenirken Aşağıdaki Kurallar İzlenmelidir:

1) Süreli Yayınlar

- Bilimsel Dergi Makalesi (DOI Numarası Olan)

Soyadı1, A., Soyadı2, A. ve Soyadı3, A. (Yıl). Makale başlığı: Alt başlığı. Dergi Adı, Cilt(Sayı), sayfa-sayfa. https://doi.org/xx.xxxx/xxxxxx

*Uyarı: Makalenin DOI numarası varsa mutlaka yazılmalıdır.

- Bilimsel Dergi Makalesi (DOI Numarası Olmayan, Veri Tabanı Dışında URL Olan)

Soyadı1, A., Soyadı2, A. ve Soyadı3, A. (Yıl). Makale başlığı: Alt başlığı. Dergi Adı, Cilt(Sayı), sayfa-sayfa. https://www.websitesindekimakaleadresi

- Dergi ya da Gazete Makalesi (DOI Numarası Olmayan, Akademik Veri Tabanında Yer Alan ya da Sadece Basılı Formatta)

Soyadı1, A., Soyadı2, A. ve Soyadı3, A. (Yıl). Makale başlığı: Alt başlığı. Bilimsel Dergi Adı, Cilt(Sayı), sayfa-sayfa.

Soyadı1, A. (Yıl, Ay). Makale başlığı. Popüler Dergi Adı, Cilt(Sayı), sayfa-sayfa.

Soyadı1, A. (Yıl, Gün Ay). Makale başlığı. Gazete Adı, sayfa.

- Gazete Makalesi ya da Popüler Dergi Makalesi (Yazarı Belli, Çevrim içi URL Bağlantısı Olan)

Soyadı1, A. (Yıl, Gün Ay). Makale başlığı. Gazete Adı. https://www.websitesindekimakaleadresi

Soyadı1, A. (Yıl, Gün Ay). Makale başlığı. Popüler Dergi Adı. https://www.websitesindekimakaleadresi

- Blog Gönderileri

Soyadı1, A. (Yıl, Gün Ay). Gönderi başlığı. Blog Adı. https://www.websitesindekigönderiadresi

2) Kitaplar/E-Kitaplar ve Danışma Kaynakları

- Kitap (DOI Numarası Olan)

Soyadı1, A., Soyadı2, B. ve Soyadı3, C. (Yıl). Kitap başlığı: Alt başlığı (baskı sayısı). Yayımcı. https://doi.org/xx.xxxx/xxxxxx

- Kitap (DOI Numarası Olmayan, Akademik Veri Tabanında Yer Alan ya da Sadece Basılı Formatta)

Soyadı1, A. (Yıl). Kitap başlığı: Alt başlığı (baskı sayısı). Yayımcı.

- Editörlü Kitap (DOI Numarası Olan)

Soyadı1, A. (Ed.). (Yıl). Kitap başlığı: Alt başlığı (baskı sayısı). Yayımcı. https://doi.org/xx.xxxx/xxxxxx

- Editörlü Kitap içinde Bölüm (DOI Numarası Olan)

Soyadı1, A. ve Soyadı2, B. (Yıl). Kitap bölümünün başlığı: Alt başlığı. C. Soyadı3 (Ed.), Kitap başlığı: Alt başlığı içinde (baskı sayısı., ss. sayfa-sayfa). Yayımcı. https://doi.org/xx.xxxx/xxxxxx

- Editörlü Kitap içinde Çeviri Bölüm

Soyadı1, A. (Yıl). Kitap bölümünün başlığı: Alt başlığı (B. Soyadı, Çev.). C. Soyadı3 (Ed.), Kitap başlığı: Alt başlığı içinde (ss. sayfa-sayfa). Yayımcı. (Özgün eserin yayımlanma tarihi)

- Çeviri Kitap

Soyadı1, A. ve Soyadı2, A. (Yıl). Kitap başlığı: Alt başlığı (A. Soyadı3, Çev.; baskı sayısı). Yayımcı.

- Sesli Kitap

Soyadı1, A. (Yıl). Kitap başlığı: Alt başlığı (A. Soyadı2, Anl.) [Sesli kitap]. Yayımcı. https://www.websitesi

-Dinî Kitaplar

Dinî Kitap Adı (A. Soyadı, Çev.; baskı sayısı.). (Yıl). Yayımcı.

Dinî Kitap Adı (Yıl). Yayımlandığı Web Sitesi. https://www.websitesi

- Çevrim İçi Sözlük, Ansiklopedi Maddesi

Yazar. (t.y.). Sözlük maddesi. Çevrim içi sözlük adı içinde. Erişim (gün.ay.yıl): https://www.websitesi

- Basılı Sözlük, Ansiklopedi Maddesi (Yazar ve Yayımcısı Aynı Olan)

Yazar. (Yıl). Sözlük maddesi. Sözlük adı içinde (baskı sayısı., s. sayfa numarası).

- Sözlük, Ansiklopedi Maddesi (Yazar ve Yayımcısı Farklı Olan)

Soyadı1, A. (Yıl). Ansiklopedi maddesi. B. Soyadı (Ed.), Ansiklopedi adı içinde (baskı sayısı). Yayımcı. https://www.websitesindekiansiklopedimaddesi

- Kurum Raporları

Hazırlayan Kurum. (Yıl). Raporun başlığı: Alt başlığı (Rapor numarası). https://www.websitesindekirapor

- Kurum Raporu (hazırlayan kişi belli):

Soyadı, A. (Yıl). Raporun başlığı: Alt başlığı (Rapor numarası). Yayımcı. https://www.websitesindekirapor

- Broşürler

Hazırlayan Kurum. (Yıl). Broşür başlığı: Alt başlığı [Broşür]. https://www.websitesindekibroşür

- Basın Bültenleri

Hazırlayan Kurum. (Yıl, Gün Ay). Basın bültenin başlığı: Alt başlığı [Basın bülteni]. https://www.websitesindekibasınbülteni

- Bilimsel Toplantılarda Sunulmuş ve Yayımlanmamış Bildiriler:

Soyadı, A. (Yıl, Gün-Gün Ay). Bildiri başlığı: Alt başlığı [Bildiri]. Toplantı Adı, Toplantı Yeri. https://www.toplantıvideosu

- Yayımlanmış Bildiri Özetleri:

Soyadı, A. (Yıl, Gün-Gün Ay). Bildiri başlığı: Alt başlığı [Bildiri özeti]. Toplantı Adı, Toplantı Yeri. https://www.bildiriözeti

* Bilimsel dergide tüm metin olarak yayımlanmış konferans bildirileri, bilimsel dergi makalesi formatında gösterilir.

- Bildiri Kitabında Bölüm Olarak Yayımlanmış Bildiriler

Soyadı, A. ve Soyadı, B. (Yıl). Bildiri başlığı: Alt başlığı. C. Soyadı (Ed.). Bildiri Kitabı Adı: Numarası. içinde (ss. sayfa-sayfa). Yayımcı. https://doi.org/xx.xxxx/xxxxxx

- Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri

Yüksek lisans ve doktora tezleri herhangi bir veri tabanında yer almayıp sadece doğrudan basılı olarak üniversiteden temin edilebiliyorsa yayımlanmamış tez; akademik veri tabanlarında ya da kurumsal arşivlerde çevrim içi erişilebilir olduklarında ise yayımlanmış tez olarak kabul edilir. Yayımlanmamış tezlerde üniversitenin adı kaynağın erişim kaynağı bölümünde yer alır. Yayımlanmış tezlerde ise veri tabanı ya da arşivleyen kurumun verdiği tez numarası, tez başlığından sonra parantez içinde eğik yazılmadan verildikten sonra köşeli parantez içinde tezin türü ve üniversitenin ismi belirtilir. Erişim kaynağı bölümünde tezi arşivleyen üniversitenin, kurumun ya da veri tabanının adı yazılır. Teze ait okuyucuların üyelik gerektirmeden indirebilecekleri bir URL adresi varsa yazılır, üyelik gerektiren bir veri tabanı ise URL verilmez.

- Yayımlanmış Tez:

Soyadı, A. (Yıl). Tezin başlığı: Alt başlığı (Tez Numarası) [Yüksek lisans/Doktora tezi, Üniversite Adı]. Arşivleyen Kurum ya da Veri Tabanı. https://www.tezinyeraldığıveritabanı

- Yayımlanmamış Tez:

Soyadı, A. (Yıl). Tezin başlığı: Alt başlığı [Yayımlanmamış yüksek lisans/doktora tezi]. Üniversite Adı.

- Kitap ve Film Eleştirileri / İncelemeleri:

Soyadı, A. (Yıl). Kitap eleştirisinin başlığı [Xxxxxx kitabının eleştirisi, B. Kitap yazarının Soyadı]. Dergi Adı, Cilt(Sayı), sayfa-sayfa. https://doi.org/xx.xxxx/xxxxx

Soyadı, A. (Yıl, Gün Ay). Film eleştirisinin başlığı [Xxxxxx filminin eleştirisi, A. Yönetmenin Soyadı, Yönetmen]. Gazete Adı. https://www.websitesindekieleştiriadresi

3) Görsel-İşitsel Medya

Görsel-işitsel bir eserin yazarı bölümüne yazılacak isim aşağıda gösterildiği gibi eserin türüne göre belirlenir:

Film – Yönetmen,

Televizyon dizisi – Yapımcı(lar),

Televizyon dizisi bölümü – Dizi bölümünün senaristi ve yönetmeni,

Sanat eseri – Sanatçı,

Fotoğraf – Fotoğrafçı,

Çevrim içi video yayını – Videoyu yükleyen kişi ya da grup,

Klasik müzik albümü ya da şarkısı – Besteci,

Modern müzik albümü ya da şarkısı – Albümü çıkaran sanatçı,

Webinar – Eğitimci,

Podcast bölümü – Bölümün sunucusu

Kaynaklar listesinde görsel-işitsel eserin türü köşeli parantez içinde belirtilir. Örneğin, “[Film]”, “[Televizyon dizisi]”, “[Şarkı]”, “[Resim]”, “[Fotoğraf]” vb. Kaynaklar listesinde eserin erişim kaynağı bölümünde filmler, televizyon dizileri ya da podcast’lar için yapımcı şirketin adı, müzik albümleri için müzik şirketinin adı, sanat eserleri için müzenin adı ve yeri, çevrim içi video yayını için videoyu barındıran web sitesinin adı yazılır. Televizyon dizisi, belirli yıllar aralığında yayımlandıysa yıllar çizgi ile ayrılarak gösterilir.

- Film:

Soyadı, A. (Yönetmen). (Yıl). Filmin adı [Film]. Yapımcı Şirket.

- Televizyon Dizisi:

Soyadı, A. (Yapımcı). (Yıl-Yıl). Televizyon dizisinin adı [Televizyon dizisi]. Yapımcı Şirket.

- Televizyon Dizisi Bölümü:

Soyadı, A. (Senarist) ve Soyadı, B. (Yönetmen). (Yıl, Gün Ay). Televizyon dizisi bölümünün adı (Sezon numarası, Bölüm numarası) [Televizyon dizisi bölümü]. C. Soyadı (Yapımcı) içinde, Televizyon dizisinin adı. Yapımcı Şirket.

- Çevrim İçi Video Yayını:

Videoyu Yükleyen Kişi ya Grup. (Yıl, Gün Ay). Çevrim içi videonun başlığı [Video]. Videonun yüklendiği web sitesinin adı. https://www.videonunyeraldığıwebsitesi

Videoyu yükleyen kişi veya grup, çalışmayı yaratmamış olsa bile erişilebilirlik açısından yazar olarak gösterilir. Videoda görünen kişilerden alıntılar yapıldığında metin içinde bahsedilir. Bakınız: Görsel-İşitsel Eserlerden Doğrudan Alıntı.

Örnek: YouTube Videosu

TRT Arşiv. (2021, 6 Mayıs). Türkiye’de İlk Radyo Yayını – Eşref Şefik [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=weODm5dINAI

- Radyo Yayını:

Spiker Soyadı, A. (Yıl, Gün Ay). Radyo programının adı [Radyo yayını]. Radyo yayınının yüklendiği sitenin adı. https://www.radyoprogramınınyeraldığıwebsitesi

- Sanat Eseri (Müzede veya müze web sitesinde):

Sanatçı Soyadı, A. (Yıl). Sanat eserinin adı [Sanat eserinin türü]. Müzenin Adı, Müzenin Yeri. https://www.sanateserinin yeraldığımüzewebsitesi

4) Sosyal Medya

Not: Sosyal medya gönderilerinde yer alan büyük küçük harf kullanımı, hashtag’ler, bağlantılar, emojiler olduğu gibi korunmalıdır. İlk 20 sözcük sayılırken her emoji bir kelime olarak kabul edilir.

- Tweet

Kullanıcı Adı [@kullanıcıadı]. (Yıl, Gün Ay). Paylaşılan tweet’in ilk 20 sözcüğü [Tweet]. Twitter. https://twitter.com/kullanıcıadı/status/xxxxx

Soyad, A. [@AdSoyad]. (Yıl, Gün Ay). Paylaşılan tweet’in ilk 20 sözcüğü [Resim Ekli] [Tweet]. Twitter. https://twitter.com/AdSoyad/status/xxxxx

Kurum Adı [@kurumadı]. (Yıl, Gün Ay). Paylaşılan tweet’in ilk 20 sözcüğü [Video Ekli] [Tweet]. Twitter. https://twitter.com/kurumadı/status/xxxxx

- Twitter Profili

Soyad, A. [@AdSoyad]. (t.y.). Tweets [Twitter profili]. Twitter. Erişim (Ay.Gün.Yıl): https://twitter.com/AdSoyad/

- Facebook Gönderisi

Kullanıcı Adı (Yıl, Gün Ay). Paylaşılan gönderinin ilk 20 sözcüğü [Resim Ekli] [Gönderi türü]. Facebook. https://www.facebook.com/kullanıcıadı/photo/xxx

- Facebook Sayfası

Sayfa adı (t.y.). Home [Facebook sayfası]. Facebook. Erişim (Ay.Gün.Yıl): https://www.facebook.com/sayfaadı

- Instagram Fotoğrafı/Videosu

Kullanıcı Adı [@kullanıcıadı]. (Yıl, Gün Ay). Gönderinin ilk 20 sözcüğü [Gönderi türü]. Instagram. https://www.instagram.com/kullanıcıadı/p/xxxxx

- Instagram Profili

Soyad, A. [@AdSoyad]. (t.y.). Profil sayfasının adı [Instagram profili]. Instagram. Erişim (Ay.Gün.Yıl): https://www.instagram.com/AdSoyad/channel

- Çevrim İçi Forum Gönderisi

Soyad, A. [kullanıcıadı]. (Yıl, Gün Ay). Paylaşılan gönderinin ilk 20 sözcüğü [Çevrim içi forum gönderisi]. Forum adı. https://www.forumwebsitesi/xxxxx

5) Web Sitesindeki Web Sayfası

- Haber Web Sitesindeki Web Sayfası

Günlük ya da haftalık gazete yayını olmayan makaleler, sadece web sitesi üzerinden ulaşılan makaleler bu formatta gösterilir. APA 7'de Bloglar süreli yayın kategorisinde değerlendirildiği için blog gönderileri bu kısımda değil Süreli Yayınlar formatında gösterilir.

Soyad, A. (Yıl, Gün Ay). Haberin başlığı. Haber web sitesinin adı. https://www.haberwebsitesindekimakale

- Haber Web Sitesinde Web Sayfasındaki Yorum

Yorumcu Soyad, A. (Yıl, Gün Ay). Paylaşılan yorumun ilk 20 sözcüğü [Xxx web sayfasındaki yorum]. Haber web sitesinin adı. https://www.haberwebsitesindekiyorum

- Tüzel Kişi (Grup Yazar) Tarafından Yazılmış Web Sitesindeki Web Sayfası

Grup Yazarın Kısaltılmamış Tam Adı. (Yıl, Gün Ay). Web sitesindeki yazının başlığı. Web sitesinin adı. https://www.tüzelkişiwebsitesindeyazınınyeraldığıwebsayfası

Not: Tüzel Kişi yazarın ve web sitesinin adı aynı ise web sitesinin adı yazılmaz.

- Kişi(ler) Tarafından Yazılmış Web Sitesindeki Web Sayfası

Soyad, A. (Yıl, Gün Ay). Web sitesindeki yazının başlığı. Web sitesinin adı. https://www.websitesindeyazınınyeraldığıwebsayfası

- Devlet Kurumlarının Web Sitesindeki Web Sayfası

Web sitesinden sorumlu özel birim adı. (Yıl, Gün Ay). Web sayfasının adı. Yetkili Ana Kurum. https://www.devletkurumununwebsitesi

6) Resmî Gazete'de Yayımlanan Kanun, Yönetmelik, Kanun Hükmünde Kararname ve Kararlar vb. Yasal Belgeler

Mevzuatın Kısaltılmamış Tam İsmi (varsa Numarası), RG Sayı: xxxx (varsa Mükerrer ibaresi) (Resmî Gazete Tarihi). https://www.resmigazete.gov.tr/sitesindeyeralanwebsayfası

Örnek Gösterimler:

Türkiye Radyo ve Televizyon Kanunu (Kanun No. 2954), RG Sayı: 18221 (2. Mükerrer) (1983, 14 Kasım). https://www.resmigazete.gov.tr/arsiv/18221_2.pdf

İnternet Ortamında Yapılan Yayınların Düzenlenmesi ve Bu Yayınlar Yoluyla İşlenen Suçlarla Mücadele Edilmesi Hakkında Kanun (Kanun No. 5651), RG Sayı: 26530 (2007, 23 Mayıs). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2007/05/20070523-1.htm

İnternet Ortamında Yapılan Yayınların Düzenlenmesi ve Bu Yayınlar Yoluyla İşlenen Suçlarla Mücadele Edilmesi Hakkında Kanunda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun (Kanun No. 7253), RG Sayı: 31202 (2020, 31 Temmuz). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2020/07/20200731-1.htm

Yüksek Seçim Kurulu Kararı (Karar No. 663), RG Sayı: 30050 (Mükerrer) (2017, 27 Nisan). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2017/04/20170427M1.htm

Etik İlkeler ve Yayın Politikası

Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Araştırma Dergisi’nin kısa adı KİLAD’dır. Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Araştırma Dergisi KİLAD, Mart ve Eylül aylarında olmak üzere yılda iki kez yayımlanan, hakemli, akademik bir dergidir.

KİLAD, Yayın Etiği Komitesi’nin (Committee on Publication Ethics - COPE, https://publicationethics.org/) hazırladığı yönergeye göre hareket eder.

Dergiye, yayınlanması için gönderilen çalışmalar, KİLAD yazım kurallarına göre uygun bir şekilde düzenlenmelidir.

KİLAD, yazarlar tarafından Türkçe olarak gönderilen makalelerin çift kör hakem sürecinden geçirilerek yayımlandığı bilimsel, akademik bir dergidir. Dergide ağırlıklı olarak özgün içerikli ve güncel bulgular sunan makalelere yer verilmektedir. Editörler gerekli gördükleri durumlarda makaleleri üçüncü bir hakeme gönderebilirler.

Dergiye gönderilecek makalelerin daha önce başka bir yerde (kongre ve sempozyumlarda sunulan ve tam metin yayınlanmış bildiriler, kitap bölümleri vb. dâhil olmak üzere) yayımlanmamış veya değerlendirme süreci içerisinde değerlendirilmek üzere başka bir dergiye gönderilmemiş olması gerekmektedir. Bu konudaki etik ihlal veya sorumluluk yazara/yazarlara aittir. Başka bir yerde yayımlanması amacıyla başvuru yapıldığının, aynısının ya da benzerinin başka bir dergide yayımlanmış olduğunun tespiti halinde makale değerlendirme sürecinden çıkarılır. Kongre, sempozyum veya bir toplantıda tebliğ/bildiri olarak sunulmuş ancak tam metin olarak yayımlanmamış çalışmalar ve tezden üretilmiş makaleler KİLAD’da yer alabilir. Ancak, bildiri olarak sunulan ve daha sonra makale formatına uygun hazırlanmış olan çalışmalar ile tezden üretilmiş makalelerde bu durum Yazar Beyan Formu'nda belirtilmelidir.

KİLAD’a gönderilen ve editörler tarafından akademik bilimsel niteliğe sahip olmadığına karar verilen makaleler hakem sürecine tabi tutulmadan editörler tarafından reddedilebilir. Aynı zamanda dergi editör ve yardımcıları, hakemlerin içeriğe uygun olmayan veya bilimsel nitelik taşımayan değerlendirmelerini iptal etme ve yazarla paylaşmama hakkını saklı tutar.

KİLAD, Mart ve Eylül aylarında olmak üzere yılda iki kez sadece online olarak yayınlanır.

KİLAD’ın imtiyaz sahibi ve genel yayın yönetmeni Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi dekanıdır.

Dergi hiçbir aşamada ücret talep etmez.

Dergiye gönderilen çalışmaların tüm hukuki sorumlulukları yazarlara aittir. Dergi sorumluluk kabul etmez. Dergiye gönderilen yazılarla birlikte, "Formlar" linkinde bulunan "Yazar Beyan Formu"nun doldurulup imzalanarak PDF şeklinde yüklenmesi gerekir.

Yayınlanan yazıların her türlü telif hakkı, KİLAD’a aittir. Ayrıca yazarlara telif ücreti ödenmez.

Makale sürecindeki tüm gelişme ve sonuçlar online olarak birinci yazara bildirilir.

Yayımlanmak üzere KİLAD’a gönderilen çalışma önce editör tarafından incelenir, daha sonra yayın kurulunun görüşüne sunulur ve yayın kurulunun olumlu görüşünden sonra makaleler biçimsel olarak teknik hakem tarafından değerlendirilmeye tabi tutulur. Derginin yazım kurallarına uymayan makaleler düzeltilmesi için yazara/lara geri gönderilir. Bu süreci tamamlayan makaleler hakem incelemesine gönderilir ve hakem incelemelerinden geçmiş, yazarı tarafından gerekli eksikleri giderilmiş çalışmalar yayın sırasına alınır ve ardından yayımlanır.

Makalelerin inceleme süreci kör hakem tekniğine göre yürütülmesi nedeniyle hakemlere gönderilecek makalelerde yazarlara ait ya da çalışmanın yazarını açığa çıkaracak nitelikte çalışma başlığına ait herhangi bir bilgiye yer verilmez. İlgili çalışmanın hakem süreci tamamlandıktan sonra yazar ya da çalışma ile ilgili bilgiler eklenir.

Makale gönderimi esnasında yazar ya da yazarlar için öz geçmiş hazırlanmalı (word ya da pdf) ve ek dosyalar bölümüne yüklenmelidir.

Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Araştırma Dergisi KİLAD’a gönderilen tüm makaleler, yayımlanmadan önce yazar tarafından IThenticate (http://www.ithenticate.com/), Turnitin (https://www.turnitin.com/) benzeri intihal yazılım programları ile taranmalıdır. Benzerlik raporları dergiye makale gönderme aşamasında, yazar tarafından sisteme yüklenmelidir. Benzerlik oranı en fazla %20 oranında olmalıdır. Bu oranı aşan makaleler ayrıntılı olarak incelenir ve gerekli görülürse gözden geçirilmesi ya da düzeltilmesi için yazarlara geri gönderilir, intihal ya da etik dışı davranışlar tespit edilirse yayımlanması reddedilir. Raporlar, kaynakça dâhil edilmeden alınmalıdır.

Ücret Politikası

Dergimizde yayımlanan makaleler için, yazara herhangi bir ücret ödenmemekte ya da yazardan ücret talep edilmemektedir. Dergimiz ücretsiz erişime açıktır.

Dizinler

Diğer Dizinler

	Asos İndeks
	Index Copernicus
	ROAD Index

Dergi Kurulları

Baş Editör

Doç. Dr. Sevgi KAVUT KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Web

İstanbul Üniversitesi Gazetecilik (Anadal) ve Halkla İlişkiler ve Tanıtım (Çift Anadal Programı) bölümlerinden 2013 yılında mezun oldu. Yüksek lisansını Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü Kişilerarası İletişim Bilim dalında “Kuşaklararası İletişim Farklılıklarının Aile İçi İletişime Etkisi” konulu tez çalışması ile 2015 yılında tamamladı. Doktorasını İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı’nda “Kişilerarası İletişim Bağlamında Dijital Kimlik Algısı ve İzlenim Yönetimi Üzerine Bir Araştırma” adlı doktora tez çalışması ile 2021 yılında tamamladı. 2023 yılında İletişim Çalışmaları Bilim alanında Doçent unvanı almaya hak kazandı. Özel sektör ve akademik iş deneyimlerine sahip olan Kavut, Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Reklamcılık Programı Öğretim Üyesidir. Çalışma konuları arasında iletişim çalışmaları, dijital kimlik, yeni iletişim teknolojileri, iletişim psikolojisi, kişilerarası iletişim, kurumsal iletişim ve kişilik yer almaktadır. Bu konularla ilgili çeşitli ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlanmış makaleleri, kitap bölümleri, ulusal ve uluslararası konferanslarda sunulmuş bildirileri bulunmaktadır. Dijital Kimlik ve İzlenim Yönetimi, Sosyal, Teknolojik ve Psikolojik Boyutlarıyla Dijital Kimlik, Yapay Zekâ ve İletişim adlı 3 kitabı bulunmaktadır.

İletişim Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Örgütsel, Kişilerarası ve Kültürlerarası İletişim, Yeni İletişim Teknolojileri, İletişim Psikolojisi

Alan Editörleri

Doç. Dr. Özgür VELİOĞLU METİN KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, RADYO, SİNEMA VE TELEVİZYON BÖLÜMÜ

Sinema Sosyolojisi, Belgesel Film - Politik Sinema, Film Eleştirisi, Sinema Kuramları, Türk Sineması

Doç. Dr. Zeynep Benan DONDURUCU KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

ÖZGEÇMİŞ
Zeynep Benan Dondurucu, 2010 yılında Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü'nde lisans eğitimini tamamlamıştır ve Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü'nde yan dal yapmıştır. 2010-2012 yılları arasında reklamcılık ve halkla İlişkiler sektöründe çalışmıştır. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler Bölümü'nde 2014 yılında yüksek lisans diplomasını almıştır. Aynı yıl, Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Halkla İlişkiler Bölümü ve tanıtım doktora programında eğitimine devam eden Dondurucu, 2013 yılında Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Halkla ilişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalında araştırma görevlisi olarak çalışmaya başlamıştır. 2022 yılından beri aynı üniversitede Dr. öğretim üyesi olarak çalışmaya başlayan, 2023 yılında iletişim çalışmaları alanında Doçent unvanı alan Dondurucu'nun çalışma alanı yeni medya, e-yönetişim, e-belediyecilik, ötekileştirme ve nefret söylemi, dijital gazetecilik, yeni medyada halkla ilişkiler ve sivil toplum iletişimidir.

İletişim Çalışmaları, Sosyal Medya Çalışmaları, Bütünleşik Pazarlama İletişimi, Halkla İlişkiler

Doç. Aysel ÇETİNKAYA KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, Yeni Medya

Doç. Dr. Saadet Zeynep VARLI GÜRER KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI BÖLÜMÜ

İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, Kitle İletişimi, Medya Okuryazarlığı, Sosyal Medya Uygulamaları ve Analizi, Görsel İletişim Tasarımı

Editör Yardımcıları

Dr. Arş. Gör. İpek KAYA KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, Yeni Medya, Siyasal İletişim, İletişim Sosyolojisi

Dr. Arş. Gör. Turancan ŞİRVANLI KOCAELI UNIVERSITY, FACULTY OF COMMUNICATION

Web

Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, İnternet Yayıncılığı, İletişim Sosyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi Gözde İSLAMOĞLU KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

Medya Okuryazarlığı, Radyo-Televizyon, Sosyal Medya Çalışmaları, Yeni Medya

Yazım ve Dil Editörü

Arş. Gör. Nazlıcan TÜRKELLİ KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Sosyolojisi

İngilizce Dil Editörü

Öğretim Görevlisi Suderin ALTAN Bir kuruma bağlı değildir

İngiliz ve İrlanda Dili, Edebiyatı ve Kültürü

Mizanpaj ve Tasarım Editörü

Arş. Gör. Zeynep Ebrar VARLI KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

İletişim Kuramları, Görsel İletişim Tasarımı, Görsel Tasarım, Grafik Tasarımı

Sekreter

Arş. Gör. Yankı İpek DOLUNAY KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

Gazetecilik Çalışmaları

Yayın ve Danışma Kurulu

Doç. Dr. Tamer BAYRAK ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ

1988 İstanbul doğumlu Doç. Dr. Tamer Bayrak, İstanbul Kültür Üniversitesi İletişim Fakültesi İletişim Tasarımı Bölümü’nden lisans mezunu olmuştur. Yüksek Lisans eğitimini İstanbul Kültür Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Tasarımı Programı’nda tamamlamıştır. Doktora eğitimini İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler ve Tanıtım bölümünde göz izleme teknolojisi üzerine yazdığı doktora teziyle tamamlamıştır. 2017-2020 yılları arasında İstanbul Aydın Üniversitesi İletişim Fakültesi Yeni Medya ve İletişim Bölümünde Araştırma görevlisi ve doktora sonrası bölüm başkanı ve VRlab (Sanal Gerçeklik Laboratuvarı) kurucusu olarak görev alan Bayrak, 2022 yılından itibaren Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İletişim Fakültesi Yeni Medya ve İletişim Bölümü Öğretim Üyesi olarak görev almış, Dekan Yardımcılığı, Bölüm Başkanlığı ve Bölüm Başkan Yardımcılığı görevlerinde bulunmuştur. Bayrak’ın “Sanal Dünyada Yeni Şiddet”, “Sanal Gerçeklik-VR”, “Yeni Medya Kuramları 101” ve “Yapay Zeka Yapay İletişim” isimli kitapları bulunmaktadır. Bayrak’ın ayrıca kısa metrajlı filmleri bulunmakta, bununla birlikte Sanal Gerçeklik Teknolojileri, Beyin Dalgaları Analizi, Göz İzleme Teknikleri, Yeni Medya, Dijital Oyunlar, Teknolojik Determinizm, Sosyal Medya, Gözetim Toplumları, Araştırma Yöntemleri, Medya Okuryazarlığı, Teknolojik Obezite, Oyunlaştırma, Yapay Zeka ve İletişim üzerine çalışmalar yapmakta ve uygulamalı – kuramsal eğitimler vermektedir. YÖK tarafından yetkilendirilmiş olan İLEDAK (İletişim Eğitimi Değerlendirme Akreditasyon Kurulu) değerlendiricisi olan Bayrak, Journal of Communication Science Researches dergisi editörü ve AI Labs Bilişim Yazılım ve Yönetim Danışmanlığı Hizmetleri şirketinin kurucu ortağıdır.

Sanal Gerçeklik, Yapay Zeka (Diğer), Yeni Medya

Prof. Dr. Cem PEKMAN KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

İletişim Çalışmaları, Reklamcılık (Diğer), Sinema ve Estetik, Sinema Tarihi

Prof. Dr. Burcu KAYA ERDEM İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Web

1980’de İstanbul’da doğdu. 2002’de İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü’nü bitirdi. 2003’te, İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Gazetecilik Anabilim Dalı’nda başladığı yüksek lisansını, “Türkiye’de Medyanın Sivil İtaatsizlik Olgusuna Yaklaşımı” başlıklı teziyle tamamladı. 2009’da aynı anabilim dalında “Doğu-Batı İkilemi Bağlamında İngilizce El Cezire” başlıklı teziyle doktor unvanını aldı. 2006-2009 yılları arasında Maltepe Üniversitesi İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü’nde Araştırma Görevlisi; 2009-2011 yılları arasında ise, Maltepe Üniversitesi İletişim Fakültesi Televizyon Haberciliği ve Programcılığı Bölümü’nde (Yrd. Doç. Dr. Kadrosuyla) öğretim üyesi olarak çalıştı. 2012 yılından itibaren İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi kadrosuna katıldı. 2014 yılında Gazetecilik ve Medya Çalışmaları alanında Doçent; 2020 yılında ise Profesör ünvanı aldı. İstanbul Üniversitesi başta olmak üzere çeşitli üniversitelerde lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde, Oryantalizm ve Medya, Medyada Temsil Türleri ve Sosyolojisi, Medya ve Ötekileştirme Pratikleri ve İletişim Kuramları dersleri verdi ve vermeye devam ediyor. İletişim Sosyolojisi çalışmaları bağlamında, halen, medyada temsil ve ötekileştirme, Orta Doğu medyası, dijital medya okuryazarlığı, siberaktivizm, yapay zekâ, oryantalizm ve göç-etki araştırmaları ekseninde, akademik çalışma ve araştırmalarını sürdürmektedir. Bu alanlarda çok sayıda uluslararası kitap ve makalesi bulunmaktadır.

Gazetecilik Çalışmaları, Sosyal Medya Çalışmaları, Yeni Medya

Prof. Dr. Nigar PÖSTEKİ Bir kuruma bağlı değildir

Sinema Kuramları

Prof. Dr. Süleyman Hakan YILMAZ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Gazetecilik Çalışmaları

Prof. Dr. Güven Necati BÜYÜKBAYKAL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, GAZETECİLİK BÖLÜMÜ

Web

İletişim ve Medya Çalışmaları, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Çalışmaları

Doç. Dr. Remziye KÖSE ÖZELÇİ İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ

Belgesel Film - Politik Sinema, Film Eleştirisi

Doç. Dr. Merve ÇELİK VAROL BEYKENT ÜNİVERSİTESİ

Ankara doğumludur. 2013 yılında burslu ve İngilizce olarak öğrenim gördüğü Yaşar Üniversitesi, İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü’nden mezun olmuştur. 2016 yılında İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yeni Medya ve İletişim Yönetimi Tezli Yüksek Lisans Programı’ndan “Çevrimiçi Alışverişte Tüketici Tutum ve Davranışlarını Etkileyen
Etmenler: Vakıf Üniversitesi iletişim Sanatları Bölümü Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma” başlıklı teziyle uzmanlık derecesi almaya hak kazanmıştır. Aynı yıl İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Halkla İlişkiler ve Tanıtım Doktora Programı’na kayıt olmuştur. 2021 yılında “Lüks Marka Kullanımında Dijital Tüketicilerin Hedonik Tutumlarının Dönüşümü: İkinci El Moda Siteleri Üzerine
Bir İnceleme” başlıklı doktora tezi ile “Doktor” unvanını almaya hak kazanmıştır. 2015-2020 yılları arasında İstanbul Kültür Üniversitesi Sanat ve Tasarım Fakültesi, İletişim Sanatları Bölümü’nde Araştırma Görevlisi olarak görev yapmıştır. 2021 yılından itibaren ise Beykent Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü’nde “Dr. Öğretim Üyesi” olarak görev alan Varol, 2024 yılında Halkla İlişkiler bilim alanında “doçent” unvanını almaya hak kazanmıştır. Varol, halen “halkla ilişkiler”, “bütünleşik pazarlama iletişimi”, “tüketici davranışları”, “tüketim kültürü”, “sağlıklı yaşam pazarlaması”, “moda iletişimi” üzerine çalışmalar yapmaktadır.

Bütünleşik Pazarlama İletişimi, Halkla İlişkiler, Halkla İlişkiler Kampanya ve Uygulamaları, İtibar Yönetimi, Tüketici Davranışı

Doç. Dr. Zuhal AKMEŞE DİCLE ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA BÖLÜMÜ, İLETİŞİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI

Web

2005’te Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, 2010’da ise Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo Televizyon ve Sinema Bölümü lisans öğrenimini birincilikle tamamladı. Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Radyo Televizyon ve Sinema Anabilim Dalı’nda yüksek lisans, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Radyo Televizyon ve Sinema Anabilim Dalı’nda doktora derecesini aldı. 2020 yılında İletişim Çalışmaları alanında doçent unvanını aldı. Belgesel sinema, yeni iletişim teknolojileri, iletişim kuramları, sosyal medya ve iletişim sosyolojisi alanında çalışmalar yapan Akmeşe’nin iletişim alanında ortak yazarlı birçok çalışması, uluslararası kongre ve sempozyumlarda sunduğu bildirileri, ayrıca danışmanlık yaptığı sinema projeleri ve yönetmen olarak yer aldığı pek çok film çalışması bulunmaktadır. Bugüne dek sekiz kısa filme ve beş belgesele imza attı. Belgesel çalışmaları birçok ulusal ve uluslararası festivalde gösterildi. 2013 yılından buyana Dicle Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo Televizyon ve Sinema Bölümü’nde akademik çalışmalarını sürdüren Akmeşe, akademik çalışmaların yanı sıra Radyo Televizyon ve Sinema Bölüm Başkanlığı görevini de yürütmektedir.

İletişim ve Medya Çalışmaları, Medya Okuryazarlığı, Radyo-Televizyon, Yeni Medya, Siyasal İletişim, Sosyoloji, Sinema Sosyolojisi, Uluslararası İlişkiler (Diğer), Belgesel Film - Politik Sinema, Film Eleştirisi

Prof. Dr. İdil SAYIMER KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

Örgütsel, Kişilerarası ve Kültürlerarası İletişim, Sosyal Medya Çalışmaları, Yeni Medya, Bütünleşik Pazarlama İletişimi, Halkla İlişkiler

Prof. Dr. Füsun ALVER İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ

İletişim Çalışmaları

Prof. Dr. Ruken ÖZGÜL KILANÇ İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ

Web

Etkinlik Yönetimi, Halkla İlişkiler, İtibar Yönetimi, Kurumsal İletişim, Kurumsal Sosyal Sorumluluk

Prof. Dr. Hülya ÖNAL Bir kuruma bağlı değildir

Prof.Dr. Hülya Önal

İstanbul’da doğan Önal , ilk ve orta öğreniminin ardından lisans eğitimini Hacettepe Üniversitesi İngiliz Dil Bilimi , Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerini ise Dokuz Eylül Üniversitesi Radyo Sinema Televizyon Bölümlerinde tamamladı. Eğitimi süresince ulusal ve yerel televizyon kanallarında yönetmen ve yapımcı olarak görev yapan Önal, 2002 yılında Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nde akademik hayatına başladı. Kariyeri boyunca kuramsal çalışmalarının yanında yönetmenliğini üstlendiği Suda Hayal/Mirage on Water, Antik Çağda Ege Kadını/Women in Ancient Aegean Coast, Beş Açı/Five Angles gibi kısa film ve belgesel çalışmaları , ulusal platformların yanısıra London Turkish Film Festival, La Rassegne Internazionale del Cinema Archeologico gibi uluslararası festivallerde gösterilmiştir. Uluslararası Truva Atı Kısa Filmi Festivali’nin direktörlüğünü üç yıldır sürdüren Önal, Sarojova Film Festivali’New Wave International Student Film Festivali, Adana ve Malatya Film festivallerine de akademik davetli olarak katılım sağlamıştır. Çalışmalarını son beş yıldır Yaratıcı Endüstriler ve Dijital Okuryazarlık üzerine odaklayan Önal, bu alanda farklı projelerde yürütücülük yapmış ve görev almıştır. Halen video makale/deneme , video ders materyalleri özelinde Tubitak projesi yürütmekte, yanısıra AB projesinde görev yapmaktadır. Prof.Dr. Önal, kurucusu olduğu fakültede dekanlık görevinin yanısara akademik ve sanatsal çalışmalarını sürdürmektedir.

Prof.Dr. Hülya Önal

Önal completed his undergraduate education at Hacettepe University, English Linguistics, and her master's and doctoral studies at Dokuz Eylül University, Radio, Cinema and Television Departments, after her primary and secondary education. Working as a director and producer in national and local television channels during her education, Önal started her academic life at Çanakkale Onsekiz Mart University in 2002. In addition to her theoretical studies throughout her career, she has directed short films and documentaries such as Suda Hayal/Mirage on Water, Ancient Ages/Women in Ancient Aegean Coast, Beş Açı/Five Angles. As well as national platforms, her films have been shown at international festivals such as the London Turkish Film Festival, La Rassegne Internazionale del Cinema Archeologico. Önal, who has been the director of the International Trojan Horse Short Film Festival for three years, also participated in Sarojova Film Festival, New Wave International Student Film Festival, Adana and Malatya Film Festivals as an academic guest. Focusing her works on Creative Industries and Digital Literacy for the last five years, Önal has been an executive and took part in different projects in this field. She is currently conducting a Tubitak project specific to video articles/essays and video course materials, besides working in an EU project as well. Prof. Dr. Önal continues his academic and artistic studies in addition to her position as the dean of the faculty she is the founder of.

Grafik, Sosyal ve Multimedya Verileri, İletişim Çalışmaları, Film Eleştirisi

Prof. Dr. Başak GEZMEN İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, YENİ MEDYA BÖLÜMÜ

İletişim Çalışmaları

Prof. Dr. Nursel BOLAT Radio, Television and Cinema Department of Ondokuzmayıs University Communication Faculty, Samsun, Türkiye

İletişim Çalışmaları, Televizyon Programcılığı

Doç. Dr. Recep ÜNAL Mersin Üniversitesi İletişim Fakültesi

İletişim ve Medya Çalışmaları, Gazetecilik Çalışmaları, Yeni Medya

Doç. Dr. Serhat ERDEM Ataturk University, Faculty of Communication, Department of Radio, Television and Cinema

Web

1982 Kırıkkale doğumlu olan Serhat ERDEM, lise eğitimini Samsun Ondokuz Mayıs Lisesi’nde tamamladı. 2004 yılında, Atatürk Üniversitesi, İletişim Fakültesi Radyo Televizyon Sinema Bölümü’nden lisans diplomasını almaya hak kazandı. 2005 yılında, Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Sinema-Televizyon Bölümü’nde Araştırma Görevlisi olarak akademik hayata ilk adımını attı. 2009 yılında, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Gazetecilik Anabilim Dalında yüksek lisans eğitimini “Matte Paint Uygulamasının Sinemada Ortaya Çıkardığı Dönüşümler Üzerine Bir İnceleme” tezi ile tamamlayan Erdem, 2010 yılında İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Radyo Televizyon Sinema Anabilim Dalı’nda doktora eğitimine başladı. 2015 yılında “Gerçekliğin Yeniden İnşasında Görsel Efekt Kullanımı: Spartaküs Televizyon Dizisinde Mekan İnşası” adlı Doktora tezini tamamlayarak Doktor unvanını almaya hak kazandı.

2005-2022 yılları arasında Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Sinema-TV bölümünde Dr. Öğr. Üyesi olarak çalışan Erdem, 2022 yılında Görsel İletişim Tasarımı alanında Doçent unvanını almıştır. 2022 Şubat ayından itibaren Atatürk Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo, Televizyon ve Sinema bölümünde akademik çalışmalarına devam etmektedir.

Görsel İletişim Tasarımı, Canlandırma-Animasyon, Görsel İletişimde Bilgisayar Destekli Tasarım, Görsel Tasarım, Video Tasarımı, Film Yapım ve Yönetimi, Sinema-TV Yapım ve Yönetimi

Prof. Dr. Mahmut Hakkı AKIN İstanbul Medeniyet Üniversitesi

Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünden 2003 yılında mezun oldu. 2004 yılında Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümüne araştırma görevlisi olarak atandı. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyoloji Ana Bilim Dalında 2005 yılında yüksek lisans, 2009 yılında doktora eğitimini tamamladı. Doktora eğitiminin bir döneminde Maastricht Uluslararası İletişim Fakültesinde (Hogeschool Zuyd) siyaset ve iletişim üzerine dersler aldı. 2013 yılında sosyoloji alanında doçent oldu. Toplumsallaşma Sözlüğü, Siyasallığın Toplumsal İnşası, Aliya İzzetbegoviç, Türkiye'de Modernleşme, Türk Sağı, Türk Düşüncesi Üzerine Yazılar adlarındaki kitaplarının yanında, pek çok akademik dergide bilimsel makaleleri ve kitap değerlendirme ve eleştiri yazıları yayınlandı. Selçuk Üniversitesi, Necmettin Erbakan Üniversitesi ve Marmara Üniversitesinde öğretim üyesi olarak çalıştı. Halen İstanbul Medeniyet Üniversitesi Sosyoloji Bölümünde öğretim üyesidir. Sosyal teori, Türk modernleşmesi, Türk düşüncesi, siyaset sosyolojisi alanlarında çalışmalarına devam etmektedir.

Türk Siyasal Hayatı, Sosyoloji, Siyaset Sosyolojisi, Sosyal Teori, Sosyolojik Metodoloji ve Araştırma Yöntemleri

Prof. Dr. Recep YILMAZ Ondokuz Mayıs University

Web

Recep Yılmaz, akademisyen, hikâye yazarı ve müzisyendir. Ondokuz Mayıs Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümünde profesör olarak görev yapmakta ve bölüm başkanlığını yürütmektedir. Dr. Yılmaz'ın başlıca çalışma alanları Anlatı Teorisi, Reklamcılık ve Teorik İletişim olup, bu alanların kesişim noktalarında uluslararası literatüre etkili katkılar sağlamıştır; (WoS ve Scopus'ta indekslenmiş) "Narrative Advertising Models and Conceptualization in the Social Media Age," "Handbook of Research on Narrative Interactions," ve "Handbook of Research on Effective Advertising Strategies in the Social Media Age," dâhil olmak üzere on dört kitabın yazarı ve editörüdür. Yayınları prestijli dergiler, konferans bildirileri ve kitap bölümlerini kapsamaktadır. Yılmaz, akademik çalışmalarının yanı sıra, hikâye anlatıcılığı ve eleştirmenlik faaliyetlerini sürdürmektedir; "Çerçici" isimli novellası 2021'de Ötüken Neşriyat tarafından yayımlanmış; Söğüt ve Hece Öykü dergilerinde eleştiri inceleme yazıları kaleme almıştır. “Edebiyat, Sinema ve Reklamda Anlatı” ve “Reklam Yazarlığı” gibi dersler veren Yılmaz, yenilikçi metodolojiler ile kuramsal birikimi ve sektörel içgörülerini öğrencilere aktarmaktadır.

İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Kuramları, Transmedya, Dijital Reklamcılık, Reklam Araştırmaları, Reklam Çözümlemesi, Reklam Yazarlığı

Prof. Dr. Aslı YAPAR GÖNENÇ İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Gazetecilik Çalışmaları

Prof. Dr. Ayşe Ceyda ILGAZ BÜYÜKBAYKAL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, GAZETECİLİK BÖLÜMÜ

İletişim ve Medya Çalışmaları

Prof. Dr. Derya ÖCAL Atatürk Üniversitesi İletişim Fakültesi

İletişim Çalışmaları

Prof. Dr. Deniz YENGİN ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Web

1978 İstanbul doğumlu Prof. Dr. Deniz Yengin, İstanbul Bilgi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonomi Bölümü’nden lisans mezunu olmuştur. Yüksek Lisans eğitimini İstanbul Kültür Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Tasarımı Programında tamamlamıştır. Doktora eğitimini ise “Dijital Oyunlarda Şiddet Kavramı: Yeni Şiddet” başlıklı doktora teziyle Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Bilişim Dalından alarak tamamlamıştır. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İletişim Fakültesi Yeni Medya ve İletişim Bölümü’nde Öğretim Üyesi olan Yengin; Araştırma Yöntemleri, Gündem Kuramı, Bilişim Toplumu, Gözetim Toplumu, Teknolojik Determinizm, Dokunmatik Toplum, Dijitalleşme, Etkileşimlilik, Yeni Medya, Dijital Oyunlar, Yapay Zeka ve İletişim sürecinde medya üzerine bilimsel araştırmalar ve çalışmalar yapmaktadır. 2020-2022 yılları arasında İstanbul Aydın Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekanı olarak görev yürütmüş olan Prof.Dr. Deniz Yengin, Üniversite bünyesinde kurulan VRlab (Sanal Gerçeklik Laboratuvarı)’da gözlem ve deneye dayalı nicel ve nitel araştırmalar gerçekleştirmiştir. Yengin; Şubat 2022 tarihinden itibaren Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İletişim Fakültesi Yeni Medya ve İletişim Bölümünde bölüm başkanı olarak görev yapmaktadır. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Yeni Medya ve İletişim Anabilim Dalında açılan Yeni Medya ve İletişim Yüksek Lisans Programında uygulamalı ve kuramsal dersler vermektedir. Yengin’in “Yeni Medya, Kuram ve Yaklaşımlar”, “Yeni Medya ve Dokunmatik Toplum”, “Dijital Oyun ve Şiddet”, “Sosyal Medya Araştırmaları”, “İletişim Çalışmalarında Araştırma Yöntemleri ve Uygulamaları”, “Sanal Dünyada Yeni Şiddet”, “Sanal Gerçeklik-VR”, “Yeni Medya Kuramları 101” ve “Sanal Gerçekliğin Tetiklediği Semptomlar” isimli kitapları bulunmaktadır. Yeni Medya kavramı konusunda çalışmalar gerçekleştiren Yengin, gelecekte bizi bekleyen olumlu ve olumsuz toplumsal pratikleri de incelemekte ve önlemler konusunda bilimsel çalışmalar yapmaktadır. YÖK tarafından yetkilendirilmiş olan İLEDAK (İletişim Eğitimi Değerlendirme Akreditasyon Kurulu) değerlendiricisi ve Yönetim Kurulu üyesidir. Uygulamalı ve kuramsal dersler veren Yengin, Turkish Online Journal of Design Art and Communication dergisinin editörü ve AI.Labs Bilişim Yazılım ve Yönetim Danışmanlığı Hizmetleri şirketinin kurucu ortağıdır.

İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Yeni Medya

Prof. Dr. Erdal DAĞTAŞ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

İletişim ve Medya Çalışmaları, Basın Çalışmaları, İletişim Kuramları, Kitle İletişimi, İletişim Sosyolojisi

Prof. Dr. Emel Şerife BAŞTÜRK Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi

Web

Basın Çalışmaları, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Medya Okuryazarlığı, Sosyal Medya Çalışmaları, Toplumsal Cinsiyet ve Siyaset

Prof. Dr. Yusuf YURDİGÜL Ataturk University, Faculty of Communication, Department of Radio, Television and Cinema, Erzurum, Türkiye

İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, İletişim Eğitimi, İletişim Kuramları, İletişim Sistemleri, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Kitle İletişimi, Medya Teknolojileri, Radyo-Televizyon, Sosyal Medya Çalışmaları, Uluslararası ve Kalkınma İletişimi, Yeni İletişim Teknolojileri, Eğitim Üzerine Çalışmalar, Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Antropolojisi, Siyasal İletişim, Endüstri Sosyolojisi, İletişim Sosyolojisi, Sinema Sosyolojisi, Sinema, Belgesel Film - Politik Sinema, Film Eleştirisi, Film Yapım ve Yönetimi, Sinema Kuramları, Sinema ve Estetik, İletişim Tarihi, Sinema Tarihi

Prof. Dr. Mustafa YILMAZ Kocaeli Üniversitesi

Web

Gazeteci, yazar, akademisyen (Prof. Dr.). 1978 yılında Kastamonu’da doğdu. İlk, orta ve lise öğrenimini İstanbul’da gerçekleştirdi. Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü’nden 2000 yılında mezun oldu. Aynı üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde yüksek lisans ve doktora yaptı. Marmara Üniversitesi’nde araştırma görevlisi, Karadeniz Teknik Üniversitesi’nde araştırma görevlisi, Yrd. Doç. Dr. ve Doç. Dr. olarak çalıştı. Doç. Dr. olarak görev yapmaya başladığı Kocaeli Üniversitesi’nde 2020 yılından beri Prof. Dr. unvanıyla çalışmaktadır. Southern Illinois (ABD) ve Guarda Polytechnic (Portekiz) üniversitelerinde misafir öğretim üyesi olarak bulunan Prof. Dr. Yılmaz, aralarında Harvard (ABD), Berlin Humboldt (Almanya), Roma La Sapienza (İtalya), Varşova Bilimler Akademisi’nin (Polonya) de yer aldığı pek çok bilimsel kuruluşta bildiriler sundu. SSCI ve AHCI indekslerinde taranan ve diğer uluslararası dergilerde çok sayıda makale, kitap, kitap bölümü, bildiri, araştırma projesi ve raporu yazarlığı bulunan Prof. Dr. Yılmaz, başta TÜBİTAK tarafından olmak üzere, Avrupa Birliği ve çeşitli üniversitelerce desteklenen bilimsel projelerde yürütücü ve araştırmacı olarak yer aldı. Karadeniz Teknik Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölüm Başkanlığı görevini iki dönem üstlenen Prof. Dr. Yılmaz, Kocaeli Üniversitesi’nde İletişim Fakültesi Dekan yardımcılığı, Fakülte kurulu üyeliği, Yönetim kurulu üyeliği yaptı. Kocaeli Üniversitesi Senato üyeliği, Sürekli Eğitim Merkezi Yönetim kurulu üyeliklerinde bulundu. Kocaeli Üniversitesi Yeni Medya Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdür yardımcılığı görevine devam eden Prof. Dr. Yılmaz; Akademik Bilişim Araştırmaları Derneği, Ottoman and Turkish Studies Association (ABD), TRT Akademi Dergisi Hakem Kurulu, İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce Dergisi Danışma Kurulu, Karadeniz Teknik Üniversitesi İletişim Araştırmaları Dergisi Hakem Kurulu, AJIT-e (Academic Journal of Information Technology) Dergisi Yayın Kurulu ve Hakem Kurulu, Uluslararası Hakemli İletişim ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi Yayın Kurulu ve Danışma Kurulu üyesidir. Prof. Dr. Yılmaz, 2022 yılı başında bir grup akademisyenle birlikte kurduğu Toplumsal Araştırmalar Merkezi (TAM) adlı düşünce kuruluşunun genel direktörlüğünü yapmakta, söz konusu merkezin çıkarmış olduğu uluslararası hakemli sosyal bilimler dergisi TAM Akademi’nin genel yayın yönetmenliği görevine devam etmektedir.

Basın Çalışmaları, Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, Siyasal İletişim

Prof. Dr. Suat GEZGİN YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

İletişim ve Medya Çalışmaları, Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, Örgütsel, Kişilerarası ve Kültürlerarası İletişim, Yeni İletişim Teknolojileri, Çevresel Antropoloji , Tıbbi Antropoloji, İletişim Sosyolojisi

Prof. Dr. Emel ÖZTÜRK KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Prof. Dr. Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Reklamcılık Bölümü

İletişim Çalışmaları, İletişim Kuramları, Kitle İletişimi, Örgütsel, Kişilerarası ve Kültürlerarası İletişim, Medya Antropolojisi, İletişim Sosyolojisi, Sosyolojik Metodoloji ve Araştırma Yöntemleri, Görsel Kültür

Editör Kurulu

Öğretim Görevlisi Suderin ALTAN Bir kuruma bağlı değildir

İngiliz ve İrlanda Dili, Edebiyatı ve Kültürü

Doç. Dr. Sevgi KAVUT KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Web

İletişim Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Örgütsel, Kişilerarası ve Kültürlerarası İletişim, Yeni İletişim Teknolojileri, İletişim Psikolojisi

Arş. Gör. Kıymet KAYA NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ, GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ

Çocuk Edebiyatı , İletişim Çalışmaları, Alevilik Bektaşilik Araştırmaları, Görsel Tasarım, Göstergebilim

Doç. Dr. Zeynep Benan DONDURUCU KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

İletişim Çalışmaları, Sosyal Medya Çalışmaları, Bütünleşik Pazarlama İletişimi, Halkla İlişkiler

Arş. Gör. Nazlıcan TÜRKELLİ KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Sosyolojisi

Doç. Dr. Özgür VELİOĞLU METİN KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, RADYO, SİNEMA VE TELEVİZYON BÖLÜMÜ

Sinema Sosyolojisi, Belgesel Film - Politik Sinema, Film Eleştirisi, Sinema Kuramları, Türk Sineması

Doç. Aysel ÇETİNKAYA KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, Yeni Medya

Dr. Arş. Gör. Turancan ŞİRVANLI KOCAELI UNIVERSITY, FACULTY OF COMMUNICATION

Web

Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, İnternet Yayıncılığı, İletişim Sosyolojisi

Arş. Gör. Zeynep Ebrar VARLI KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

İletişim Kuramları, Görsel İletişim Tasarımı, Görsel Tasarım, Grafik Tasarımı

Dr. Öğr. Üyesi Gözde İSLAMOĞLU KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

Medya Okuryazarlığı, Radyo-Televizyon, Sosyal Medya Çalışmaları, Yeni Medya

Doç. Dr. Saadet Zeynep VARLI GÜRER KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI BÖLÜMÜ

İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, Kitle İletişimi, Medya Okuryazarlığı, Sosyal Medya Uygulamaları ve Analizi, Görsel İletişim Tasarımı

Dr. Arş. Gör. İpek KAYA KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, Yeni Medya, Siyasal İletişim, İletişim Sosyolojisi

Kapak Resmi İndir

Sayı Dosyaları
- Sayı Tam Dosyası

Arşiv

Sayı: 23 , 28.03.2024

Araştırma Makalesi

Sayfa: 1-21

Sayfa: 23-51

Kitap İncelemesi

Sayfa: 53-55

Sayfa: 57-59

Amaç ve Kapsam

Yazım Kuralları

Etik İlkeler ve Yayın Politikası

Ücret Politikası

Dizinler

Diğer Dizinler

Asos İndeks

Index Copernicus

ROAD Index

Dergi Kurulları

Baş Editör

Alan Editörleri

Editör Yardımcıları

Yazım ve Dil Editörü

İngilizce Dil Editörü

Mizanpaj ve Tasarım Editörü

Sekreter

Yayın ve Danışma Kurulu

Editör Kurulu