1. Amaç ve Kapsam
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, eğitim bilimleri ve ilişkili disiplinlerde güncel, özgün ve bilimsel katkı sunan çalışmaları desteklemek amacıyla özel sayılar yayımlayabilir. Özel sayılar, belirli bir tema, güncel araştırma alanı, bilimsel etkinlik (kongre, sempozyum vb.) veya yükselen akademik tartışma alanlarına odaklanabilir.
Özel sayılar, derginin genel yayın politikası, etik ilkeleri ve hakemlik süreçleri ile tamamen uyumlu olacak şekilde yürütülür.
2. Özel Sayı Açılması Süreci
Özel sayı önerileri aşağıdaki kaynaklardan gelebilir:
Öneriler aşağıdaki bilgileri içermelidir:
Editör Kurulu, öneriyi bilimsel kapsam, yayın kalitesi, etik uygunluk ve dergi stratejisi açısından değerlendirir.
3. Konuk Editör Politikası
Özel sayılar için Konuk Editör atanabilir. Konuk Editörlerin sorumlulukları:
Nihai editöryal karar yetkisi derginin Baş Editörlüğündedir.
Konuk Editörler:
4. Hakemlik ve Değerlendirme Süreci
Özel sayıya gönderilen tüm çalışmalar:
5. Etik İlkeler
6. Makale Kabul Kriterleri
Özel sayılar için gönderilen çalışmalar:
Kongre bildirilerinden türetilen çalışmalar:
7. Açık Erişim ve Lisans
Özel sayılarda yayımlanan tüm içerikler:
Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) kapsamında yayımlanır.
8. Zaman Planı
Her özel sayı için aşağıdaki süreç planlanır:
9. Yayın Hakkı ve Editöryal Yetki
Dergi Editör Kurulu:
haklarını saklı tutar.
10. Sorumluluk Reddi
Özel sayılarda yayımlanan makalelerde ifade edilen görüşler yazarlara aittir.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi