Akademik Mirasımız ve Vizyonumuz

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2000 yılından bu yana eğitim bilimleri alanında kesintisiz yayın hayatını sürdüren seçkin bir akademik platformdur. Çeyrek asra yaklaşan yolculuğumuzda, eğitim-öğretim ve öğretmen yetiştirme alanlarındaki yenilikçi araştırmaları bilim dünyasına kazandırmak için kararlılıkla çalışıyoruz.

 Dergimizin Temel İlkeleri

• Açık Erişim Politikası: Bilimsel bilginin küresel çapta herkes tarafından kolayca ve ücretsiz olarak erişilebilir olması gerektiği inancıyla, dergimiz tamamen açık erişim ilkesiyle yayımlanmaktadır.

• Yayın Sıklığı: Yılda dört sayı (Ocak, Nisan, Temmuz ve Ekim) düzenli olarak okuyucularımızla buluşuyoruz.

• Hakemlik Süreci: Tüm makaleler, alanında uzman hakemler tarafından kör hakemlik sistemi ile titiz bir değerlendirme sürecinden geçirilmektedir.

• Özgün İçerik: Eğitim-öğretim ve öğretmen yetiştirme alanlarındaki özgün araştırma ve derlemelerin yanı sıra, yenilikçi eğitim teknolojileri, açık eğitim kaynakları, eğitimde fırsat eşitliği, eğitim kalitesinin artırılması, öğrenme-öğretme süreçleri ve sürdürülebilir eğitim konularında yapılan çalışmaları içermektedir. Dergimiz, eğitim bilimlerinin tüm alt alanlarındaki nitelikli araştırmalara açıktır.

• Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri: Dergimiz, 2030 yılına kadar Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerine (SDGs) ulaşmayı hızlandırmayı amaçlayan SDG Publishers Compact'ın bir parçasıdır.

Lisanslama ve Kullanım Hakları

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi’nde yayımlanan tüm içerikler, Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY 4.0) kapsamında lisanslanmaktadır.

Bu lisans kapsamında kullanıcılar, uygun atıf yapmak, lisans bağlantısını vermek ve değişiklik yapılmışsa bunu belirtmek koşuluyla, yayımlanan içeriği paylaşabilir, kopyalayabilir, çoğaltabilir, yeniden dağıtabilir, uyarlayabilir, dönüştürebilir ve ticari amaçlar dâhil her türlü yasal amaçla kullanabilir.

Yazarlar, makalelerinin telif hakkını saklı tutar. Yazarlar, dergiye gönderdikleri ve yayımlanmak üzere kabul edilen çalışmalar için dergiye, eseri ilk yayımlayan yayın organı olarak yayımlama, çoğaltma, dağıtma, arşivleme ve elektronik ortamlarda erişime sunma konusunda münhasır olmayan bir yayınlama hakkı verir.

Uluslararası Standartlar

Dergimiz, Committee on Publication Ethics (COPE), Directory of Open Access Journals (DOAJ), Open Access Scholarly Publishers Association (OASPA), Budapest Open Access Initiative (BOAI) organizasyonlarının yayın ilkelerini uygular ve kabul eder. Ayrıca, TÜBİTAK ULAKBİM DergiPark tarafından belirlenen yayın ilkelerini de titizlikle uygulamaktadır.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, eğitim bilimlerinin geleceğini şekillendiren araştırmaları destekleyerek, ülkemiz ve dünya eğitim sistemlerinin gelişimine katkıda bulunmayı hedeflemektedir. Akademik birikimin paylaşıldığı, yenilikçi fikirlerin tartışıldığı bu platformda, siz değerli araştırmacılarımızı ağırlamaktan onur duyarız.