YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Cilt: 42 Sayı: 196 1 Ekim 2012
  • Ali Rıza Akdeniz
  • Günay Paniç
PDF İndir

YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Öz

Her ülkede, öğretim programlarının zaman içerisinde ihtiyaçlar doğrultusunda yenilendiği bilinmektedir. Ülkemizde de, öğrenme zorlukları, öğrencilerin ilgisizliği, başarısızlığı ve diğer ülkelerdeki değişim ve gelişimler gözönünde bulundurularak fizik öğretim programı yenilenip uygulanmaya başlanmıştır. Bu uygulama ile amaçlanan hedeflerin gerçekleştirilebilmesi için, öncelikli olarak öğretmenlerin yeni programı istenen düzeyde algılamaları gerekmektedir. Bu çalışmada, fizik öğretim programının yapısının, fizik öğretmenlerinin bu programı algılama düzeylerinin ve programı uygulamaya yönelikgörüşlerinin incelenmesi amaçlanmakta olup, elde edilen sonuçlar tartışılmış vebir kısım önerilerde bulunulmuştur

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ali Rıza Akdeniz Bu kişi benim

Günay Paniç Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ekim 2012

Gönderilme Tarihi

1 Ekim 2012

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2012 Cilt: 42 Sayı: 196

Kaynak Göster

APA
Akdeniz, A. R., & Paniç, G. (2012). YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Milli Eğitim Dergisi, 42(196), 290-307. https://izlik.org/JA38EY56YH
AMA
1.Akdeniz AR, Paniç G. YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Millî Eğitim. 2012;42(196):290-307. https://izlik.org/JA38EY56YH
Chicago
Akdeniz, Ali Rıza, ve Günay Paniç. 2012. “YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 42 (196): 290-307. https://izlik.org/JA38EY56YH.
EndNote
Akdeniz AR, Paniç G (01 Ekim 2012) YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Milli Eğitim Dergisi 42 196 290–307.
IEEE
[1]A. R. Akdeniz ve G. Paniç, “YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”, Millî Eğitim, c. 42, sy 196, ss. 290–307, Eki. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA38EY56YH
ISNAD
Akdeniz, Ali Rıza - Paniç, Günay. “YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 42/196 (01 Ekim 2012): 290-307. https://izlik.org/JA38EY56YH.
JAMA
1.Akdeniz AR, Paniç G. YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Millî Eğitim. 2012;42:290–307.
MLA
Akdeniz, Ali Rıza, ve Günay Paniç. “YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”. Milli Eğitim Dergisi, c. 42, sy 196, Ekim 2012, ss. 290-07, https://izlik.org/JA38EY56YH.
Vancouver
1.Ali Rıza Akdeniz, Günay Paniç. YENİ FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINA VE UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Millî Eğitim [Internet]. 01 Ekim 2012;42(196):290-307. Erişim adresi: https://izlik.org/JA38EY56YH