Cilt: 9 Sayı: 52, 1.03.2019

Yıl: 2019

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşlarıyla Kariyer Uyumlulukları Arasında Amaçlar İçin Mücadele Etmenin Aracı Rolü

Ali Eryılmaz Ahmet Kara

Sayfa : 1-21

Araştırma Makalesi

2. Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılığının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Yasin Demir Hatice Kumcağız

Sayfa : 23-42

Araştırma Makalesi

3. Okul Psikolojik Danışmanlarının Cinsiyet, Deneyim ve Öz Yeterliklerine Göre Engelli Bireylerin Eğitilmesine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Binnaz Kıran Güney Dengiz

Sayfa : 43-67

Araştırma Makalesi

4. Ebeveynlere ve Öğretmenlere Uygulanan Mizaç Temelli Müdahale Programının 5-9 Yaş Grubu Çocukların Sosyal/Duygusal ve Öz Kontrol Davranışları Üzerindeki Etkisi

Yalçın Özdemir Ali Serdar Sağkal Nermin Koruklu Melek Özdemir Demet Çevik

Sayfa : 69-107

Araştırma Makalesi

5. Okul Psikolojik Danışmanlarının Ailelerle Yürüttükleri Konsültasyon Çalışmaları

Abdullah Mücahit Aslan Mehmet Güven

Sayfa : 109-148

Araştırma Makalesi

6. Üniversite Öğrencilerinin Romantik İlişkilerinde Kıskançlıkla Başa Çıkma Biçimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Rümeysa Hoşoğlu Seher Sevim

Sayfa : 149-179

Araştırma Makalesi

7. Boşanma ile İlgili Uyum Güçlüğü Çeken Çocuklarda Kişilik Özellikleri ve Benlik Kavramı

Yasemin Eroğlu Nursel Topkaya

Sayfa : 181-208

Araştırma Makalesi

8. Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Danışman Tercihlerinin İncelenmesi

Özlem Haskan Avcı Burak Tuna Hakan Büyükçolpan Ali Güngör Merve Yörükoğlu

Sayfa : 209-239

Araştırma Makalesi

9. Is Fine-Art Activities Effective in Fostering Social-Emotional Skills On Primary School Children

Kerem Coşkun Meral Coşkun Ali Kolomuç

Sayfa : 241-259

!! From 30 November 2023, English language proofreading will be required for accepted articles to ensure language quality.