Volume: 3 Issue: 2, 11/24/19

Year: 2019

Articles

Research Article

1. Evdeki Öğrenme Kaynakları ve Okul Öncesi Eğitim Almanın Tımss 2015 Matematik ve Fen Bilimleri Performansı Üzerindeki Etkisi

Sümeyra Soysal

Page : 101-113

Research Article

2. Indicators of Productive Classroom Talk and Supporting Discourse Moves: A Systematic Review for Effective Science Teaching

Yılmaz Soysal

Page : 114-137

Research Article

3. 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Esra Saraç , Mehmet Selim Yıldırım

Page : 138-151

Research Article

4. Eğri Oturalım; Doğru Öğrenelim: Esnek Oturma Düzeniyle Hazırlanmış Sınıf Ergonomisinin Öğretmen ve Öğrencilerin Motivasyon Düzeylerine Etkisi

Yasemin Büyükşahin

Page : 152-164

Research Article

5. Matematik Okuryazarlığı Problemlerinin Diğer Problem Türlerinden Farkı: Ortaokul Öğrencilerinin Değerlendirmeleri

İşıl Bozkurt , Murat Altun

Page : 165-176

Research Article

6. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Okullarda Demokrasi ve Demokratik Öğretmen Davranışlarına İlişkin Görüşleri

Ömer Yılmaz , Nuri Akgün

Page : 177-189

Research Article

7. The Relationshıp Between Afghanistan EFL Students’ Academic Self-Efficacy and English Language Speaking Anxiety

Nasim Tahsildar , Adela Kabiri

Page : 190-202
Download Cover Image