Volume: 16 Issue: 1, 6/30/20

Year: 2020

Makaleler

Research Article

1. Fizik, Kimya ve Biyoloji Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesi Tercihlerinin ve Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Tuğba Taşkın

Page : 1-19

Research Article

2. Uzaktan Eğitim Kullanılan Hizmet içi Eğitim Programlarına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Oguzhan Tekın

Page : 20-35

Research Article

3. Modern Japon Eğitim Sisteminin Tarihi Temelleri Üzerine Değerlendirme: Meiji’den Shôwa’ya 1868-1950 Arası Döneme Bakış

Tolga Özşen

Page : 36-52

Research Article

4. Sınıf Öğretmenlerinin Eleştirel Pedagoji İlkelerine Katılım Düzeyleri

Ali Tansu Balcı Ayfer Kocabaş

Page : 53-68

Research Article

5. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi Üzerine Bir Eylem Araştırması

Merve Adıgüzel Mehmet Yılmaz

Page : 69-82

Research Article

6. Education Incentive Policy for Private Education Institutions in Turkey: Examining Rationales and Outcomes (2014-2017)

Halime Öztürk Çalıkoğlu Osman Çekiç

Page : 83-98

Review

7. A Critique of Merrill Swain’s Output Hypothesis in Language Learning and Teaching

Hilal Peker Zeynep Arslan

Page : 99-108

Makaleler

Editorial

1. Jenerik 2020 - 16(1)

Eku Editör

Page : 1-6