Cilt: 16 Sayı: 1 , 30.06.2020

Yıl: 2020

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Fizik, Kimya ve Biyoloji Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesi Tercihlerinin ve Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Tuğba Taşkın

Sayfa: 1-19
30 Haz 2020 00:00

Araştırma Makalesi

2. Uzaktan Eğitim Kullanılan Hizmet içi Eğitim Programlarına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Oguzhan Tekın

Sayfa: 20-35
30 Haz 2020 00:00

Araştırma Makalesi

3. Modern Japon Eğitim Sisteminin Tarihi Temelleri Üzerine Değerlendirme: Meiji’den Shôwa’ya 1868-1950 Arası Döneme Bakış

Tolga Özşen

Sayfa: 36-52
30 Haz 2020 00:00

Araştırma Makalesi

4. Sınıf Öğretmenlerinin Eleştirel Pedagoji İlkelerine Katılım Düzeyleri

Ali Tansu Balcı , Ayfer Kocabaş

Sayfa: 53-68
30 Haz 2020 00:00

Araştırma Makalesi

5. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi Üzerine Bir Eylem Araştırması

Merve Adıgüzel , Mehmet Yılmaz

Sayfa: 69-82
30 Haz 2020 00:00

Araştırma Makalesi

6. Education Incentive Policy for Private Education Institutions in Turkey: Examining Rationales and Outcomes (2014-2017)

Halime Öztürk Çalıkoğlu , Osman Çekiç

Sayfa: 83-98
30 Haz 2020 00:00

Editoryal

Editoryal

1. Jenerik 2020 - 16(1)

Eku Editör

Sayfa: 1-6
30 Haz 2020 00:00

Derleme

Derleme

1. A Critique of Merrill Swain’s Output Hypothesis in Language Learning and Teaching

Hilal Peker , Zeynep Arslan

Sayfa: 99-108
30 Haz 2020 00:00