Mehmet Yılmaz profil resmi
Mehmet Yılmaz Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 33 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 89
33 Yayın
13 Hakemlik
89 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Biyoloji Eğitim

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

6. Sınıf fen bilimleri ders kitaplarının bilimsel içerik ve kazanımlar açısından incelenmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , İzel Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.947938
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2703

5

2

2703

Liselere Geçiş Sınavında (LGS) Sorulan Biyoloji Sorularına Yönelik Değerlendirme
Yazarlar: Elvan İnce Aka , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1656

0

2

1656

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATANAMAMA KAYGILARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Elvan İnce Aka , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2255

0

1

2255

The Effect of Constructivist Learning Approach and Active Learning on Environmental Education: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Selçuk Arık , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6191

0

1

6191

ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERDE HABİTAT PARÇALANMASINA YÖNELİK FARKINDALIK OLUŞTURMA: MÜZİKLİ SANDALYE OYUNU
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Gökşen Üçüncü , Selçuk Arık
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.629414
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1867

1

1

1867

Yayınlar

Mendel Genetiği Konusunun Öğretiminde Eğitsel Oyun Temelli Uygulamanın Etkisi
Yazarlar: Sefa Merve Kiliçaslan , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 67

0

67

Kavram Yanılgılarını Ortaya Çıkarmak: İnsan Dolaşım Sistemi Üzerine Üç Aşamalı Kavramsal Tanılayıcı Bir Araç Geliştirme
Yazarlar: Şeyma Nur Caner , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1778652
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 229

0

229

Ters Yüz Öğrenme Modelinin Biyoloji Dersi Hücre Ünitesi Akademik Başarısına Olan Etkisinin Araştırılması
Yazarlar: Fatma Bölük , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.1394249
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 640

0

640

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DOĞA YOKSUNLUĞU DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ İÇİN BİR ÖLÇEK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Kurtulus Atli , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.1315865
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 815

0

815

Öğretmenlerin Yeni Nesil Soru Kavramına İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Eray Selçuk , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1435336
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 665

0

665

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğretim Programı Farkındalıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Zeynep Çakmak , Şeyma Nur Caner , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1311

0

1311

Ders Kitaplarının Bilimsel İçerik Bakımından İncelenmesi: 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Örneği
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel Ulutaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1331962
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2095

0

2095

Ortaöğretim öğrencilerinin mantarlar âlemine yönelik öğrenmelerinin incelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Canan Bilgili , Neslihan Soysal , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1334348
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1344

0

1344

Türkiye’de Yapılan STEM Eğitimi Yaklaşımı Çalışmalarının Mühendislik Tasarım Süreci Uygulamaları Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Merve Adıgüzel Ulutaş , Rıdvan Elmas , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1294562
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2138

0

2138

Biyoloji ve Fen Bilgisi Öğretmenlerine Yönelik Tamamlayıcı Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri Başarı Testi Geliştirilmesi
Yazarlar: Nagihan Topay , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1198

1

1198

6. Sınıf fen bilimleri ders kitaplarının bilimsel içerik ve kazanımlar açısından incelenmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , İzel Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.947938
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2703

2

2703

Covid-19 Pandemi Sürecinde Uygulanan Uzaktan Eğitim Hakkında Ortaöğretim Öğrencilerinin Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Selçuk Arık , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.926838
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2019

1

2019

Çevre İle İlgili Mitlerin Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Havva Nur Yeşil , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 894

0

894

Liselere Geçiş Sınavında (LGS) Sorulan Biyoloji Sorularına Yönelik Değerlendirme
Yazarlar: Elvan İnce Aka , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1656

2

1656

Teachers’ Views towards the Effects of Covid-19 Pandemic in the Education Process in Turkey
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel , Gökşen Üçüncü , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.27.8.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4738

0

4738

Öğretmen Adaylarının Döl Almaşına Yönelik Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Merve Adıgüzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.654967
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2176

0

2176

Investigation of the Views of Biology Teachers on Distance Education during the COVID-19 Pandemic
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Selçuk Arık , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.792984
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2289

0

2289

FEN LİSESİ ÖĞRETMENLERİNİN TEOG VE LGS SİSTEMLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Aynur Elif Bulut , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3321

0

3321

ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERDE HABİTAT PARÇALANMASINA YÖNELİK FARKINDALIK OLUŞTURMA: MÜZİKLİ SANDALYE OYUNU
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Gökşen Üçüncü , Selçuk Arık
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.629414
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1867

1

1867

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi Üzerine Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Merve Adıgüzel , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.691760
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4008

0

4008

The Effect of Constructivist Learning Approach and Active Learning on Environmental Education: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Selçuk Arık , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6191

1

6191

Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimi Öz-Yeterlik Algılarına Farklı Değişkenlerin Etkisi
Yazarlar: Nurcan Uzel , Merve Adıgüzel, Mehmet Yılmaz , Ali Gül
Yayın Bilgisi: 2019 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.475408
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1110

0

1110

2018 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMINDAKİ BİYOLOJİ DERSLERİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Elvan İnce Aka , Mehmet Yılmaz , Ferhat Karakaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2142

0

2142

Öğretmen Adaylarının Öğretmenliğe Hazır Olma Düzeyleri
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Nurcan Uzel , Ali Gül , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.447385
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2356

0

2356

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Kpss Hazırlık Sürecinde Ek Ders Desteği Alma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Elvan İnce Aka , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Online Fen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2886

0

2886

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATANAMAMA KAYGILARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Elvan İnce Aka , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2255

1

2255

Asartepe Baraj Gölü (Ankara) Cyprinus carpio Popülasyonun Bazı Biyolojik Özellikleri
Yazarlar: Ömer Saylar , Göktuğ Gül, Mehmet Yılmaz , Ali Gül
Yayın Bilgisi: 2017 , Nevşehir Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.17100/nevbiltek.337304
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2713

0

2713

MEB Ortaöğretim 11.Sınıf Biyoloji Ders Kitabının Bilimsel İçerik Bakımından İncelenmesi
Yazarlar: Ertunç Gündüz , Mehmet Yılmaz , Osman Çimen , Uğur Şen
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.305916
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15131

0

15131

Mogan Gölü balık faunası
Yazarlar: Ali Gül , Semra Benzer, Ömer Saylar , Göktuğ Gül, Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.25092/baunfbed.321040
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7307

0

7307

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Tutumları ve Çevre Kirliliğine Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Selçuk Arık, Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5246

1

5246

MEB Ortaöğretim 10.Sınıf Biyoloji Ders Kitabının Bilimsel İçerik Bakımından İncelenmesi
Yazarlar: Ertunç Gündüz , Mehmet Yılmaz , Osman Çimen
Yayın Bilgisi: 2016 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 29938

0

29938

Dönüşümsel Öğrenme Kuramına Dayalı Çevre Eğitiminin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Algılarına Etkisi
Yazarlar: Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2014 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3785

0

3785

YAPILANDIRMACI PROGRAMIN ÖĞRENCİLERİ FEN VE TEKNOLOJİ OKURYAZARI YAPMA ROLÜ VE PROGRAMIN UYGULANMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Yakup Doğan , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2013 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1161

1

1161

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Electronic Journal of Environmental Education
International Electronic Journal of Environmental Education
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Education in Science Environment and Health
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Nevşehir Bilim ve Teknoloji Dergisi
Nevşehir Bilim ve Teknoloji Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kommagene Biyoloji Dergisi
Kommagene Biyoloji Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education

Yayınlar

Öğretmenlerin Yeni Nesil Soru Kavramına İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Eray Selçuk , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1435336
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 665

1

0

665

Ortaöğretim öğrencilerinin mantarlar âlemine yönelik öğrenmelerinin incelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Canan Bilgili , Neslihan Soysal , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1334348
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1344

3

0

1344

Türkiye’de Yapılan STEM Eğitimi Yaklaşımı Çalışmalarının Mühendislik Tasarım Süreci Uygulamaları Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Merve Adıgüzel Ulutaş , Rıdvan Elmas , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1294562
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2138

1

0

2138

6. Sınıf fen bilimleri ders kitaplarının bilimsel içerik ve kazanımlar açısından incelenmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , İzel Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.947938
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2703

5

2

2703

Covid-19 Pandemi Sürecinde Uygulanan Uzaktan Eğitim Hakkında Ortaöğretim Öğrencilerinin Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Selçuk Arık , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.926838
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2019

10

1

2019

Teachers’ Views towards the Effects of Covid-19 Pandemic in the Education Process in Turkey
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel , Gökşen Üçüncü , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.27.8.2
ATIF 26 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4738

26

0

4738

Öğretmen Adaylarının Döl Almaşına Yönelik Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Merve Adıgüzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.654967
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2176

5

0

2176

Investigation of the Views of Biology Teachers on Distance Education during the COVID-19 Pandemic
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Selçuk Arık , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.792984
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2289

10

0

2289

ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERDE HABİTAT PARÇALANMASINA YÖNELİK FARKINDALIK OLUŞTURMA: MÜZİKLİ SANDALYE OYUNU
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Gökşen Üçüncü , Selçuk Arık
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.629414
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1867

1

1

1867

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi Üzerine Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Merve Adıgüzel , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.691760
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4008

6

0

4008

Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimi Öz-Yeterlik Algılarına Farklı Değişkenlerin Etkisi
Yazarlar: Nurcan Uzel , Merve Adıgüzel, Mehmet Yılmaz , Ali Gül
Yayın Bilgisi: 2019 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.475408
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1110

3

0

1110

Öğretmen Adaylarının Öğretmenliğe Hazır Olma Düzeyleri
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Nurcan Uzel , Ali Gül , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.447385
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2356

6

0

2356

MEB Ortaöğretim 11.Sınıf Biyoloji Ders Kitabının Bilimsel İçerik Bakımından İncelenmesi
Yazarlar: Ertunç Gündüz , Mehmet Yılmaz , Osman Çimen , Uğur Şen
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.305916
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15131

8

0

15131

Mogan Gölü balık faunası
Yazarlar: Ali Gül , Semra Benzer, Ömer Saylar , Göktuğ Gül, Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.25092/baunfbed.321040
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7307

4

0

7307

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.