avatar
Eray Selçuk Dr. T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın 7 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 2
7 Yayın
13 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
0000-0003-4033-4219
58984050200

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Yayınlar

Madde Tepki Kuramı Alanında Yapılan Simülasyon Tabanlı Çalışmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Eray Selçuk , Ergül Demir
Yayın Bilgisi: 2025 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1506639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 127

0

127

Comparison of item response theory ability and item parameters according to classical and Bayesian estimation methods
Yazarlar: Eray Selçuk , Ergül Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1290831
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 750

0

750

Öğretmenlerin Yeni Nesil Soru Kavramına İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Eray Selçuk , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1435336
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 489

0

489

Türkiye’s Educational Journey: Evaluating the Skills of Mathematics, Science, Reading, and Foreign Language in The Light of International Competition
Yazarlar: Sakine Sincer , Bahar Yakut Özek , Eray Selçuk
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.23.11.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 680

0

680

Uzaktan Eğitim Sürecinde Biyoçeşitlik Argümantasyon Etkinliklerinin Etkililiğinin İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Gökşen Üçüncü , Eray Selçuk , Elvan İnce Aka , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 420

0

420

PISA FEN OKURYAZARLIĞI YETERLİK DÜZEYLERİNİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME VE FEN BİLİMLERİ ALAN UZMANLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Eray Selçuk , Abdullah Ata Tezbaşaran
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.1096600
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1357

0

1357

ÖĞRETMENLERİN OKUL MÜDÜRLERİNE YÖNELİK LIKERT TİPİ TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Eray Selçuk
Yayın Bilgisi: 2019 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2110

0

2110

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Editörlük
Journal of Psychometric Research
Journal of Psychometric Research
Editör
Kurul Üyeliği
Journal of Psychometric Research
Journal of Psychometric Research

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Psychometric Research
Journal of Psychometric Research
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Türkiye’s Educational Journey: Evaluating the Skills of Mathematics, Science, Reading, and Foreign Language in The Light of International Competition
Yazarlar: Sakine Sincer , Bahar Yakut Özek , Eray Selçuk
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.23.11.2
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 680

1

0

680

PISA FEN OKURYAZARLIĞI YETERLİK DÜZEYLERİNİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME VE FEN BİLİMLERİ ALAN UZMANLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Eray Selçuk , Abdullah Ata Tezbaşaran
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.1096600
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1357

1

0

1357

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.