Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hilal Peker
Doç.
Florida Gulf Coast University
Yayın
5
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
5
TR Dizin Atıf
4
5
Yayın
1
Hakemlik
5
CrossRef Atıf
4
TR Dizin Atıf
0000-0002-2642-3015
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Dil Edinimi
Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi
Kurum
Florida Gulf Coast University
Popüler Yayınları
Assessment Considerations on English Learners and Their Disproportionate Placement in Special Education
Yazarlar:
Hilal Peker
Yayın Bilgisi: 2019 ,
ELT Research Journal
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1147
0
ATIF
1
FAVORİ
1147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
A Critical Review on The Components of Processability Theory: Identifying the Limitations
Yazarlar:
Hilal Peker
,
Esma Toprak-celen
Yayın Bilgisi: 2020 ,
ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2668
0
FAVORİ
2668
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dil Öğrenimi ve Öğretiminde Merrill Swain’in Çıktı Hipotezinin Eleştirisi
Yazarlar:
Hilal Peker
,
Zeynep Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3613
0
FAVORİ
3613
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Girdi Hipotezi ve Monitör Modelinin Yetersizliği, Anlaşılabilir Girdilerin Operasyonel Tanımı ve “Edinme” teriminin Yanıltıcı Kullanımı Üzerine Eleştirel Bir İnceleme
Yazarlar:
Hilal Peker
,
Onur Ozkaynak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.617587
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1296
0
FAVORİ
1296
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Siber Zorbalığın ve Geleneksel Zorbalığın İngilizce Öğrenen Bireylerin Ulusal ve Oriente Kimlikleri Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Hilal Peker
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.664122
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3271
0
FAVORİ
3271
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Assessment Considerations on English Learners and Their Disproportionate Placement in Special Education
Yazarlar:
Hilal Peker
Yayın Bilgisi: 2019 ,
ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1147
1
FAVORİ
1147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
ELT Research Journal
Hakemlik
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
Girdi Hipotezi ve Monitör Modelinin Yetersizliği, Anlaşılabilir Girdilerin Operasyonel Tanımı ve “Edinme” teriminin Yanıltıcı Kullanımı Üzerine Eleştirel Bir İnceleme
Yazarlar:
Hilal Peker
,
Onur Ozkaynak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.617587
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1296
1
ATIF
0
FAVORİ
1296
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Siber Zorbalığın ve Geleneksel Zorbalığın İngilizce Öğrenen Bireylerin Ulusal ve Oriente Kimlikleri Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Hilal Peker
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.664122
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3271
4
ATIF
0
FAVORİ
3271
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI