Volume: 39 Issue: 39, 10/1/04

Year: 2004

Articles

 

1. Dahabir -Eğitim Programlarında Bayrak Direği Modeli-

Prof. Dr. Aytaç Açıkalın

Page : 321-324

 

2. Disiplin Sorunları ve Çözüm Yöntemleri Konusunda Öğretmenlerin Görüşleri

Yrd. Doç. Dr Bahri Aydın

Page : 326-337

 

3. Matematiksel Düşüncenin Başlangıç Noktası: Matematiksel Kavramlar

Yrd. Doç. Dr. Yüksel Dede , Prof. Dr. Ziya Argün

Page : 338-355

 

4. İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerine Temel Demokratik Değerlerin Kazandırılma Düzeyi ve Bu Değerlerin Kazandırılması Sürecinde Açık ve Örtük Programın Etkilerinin Karşılaştırılması()

Doç. Dr. Ahmet Doğanay , Arş.gör. Mahide Sarı

Page : 356-383

 

5. İlköğretim Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimine Yaşamın Kendisini Taşımak: Gazete Haberinin Kullanıldığı Bir Öğretimin Tasarlanması ve Değerlendirilmesi

Yücel Kabapinar; Yrd. Doç. Dr. , Öğrt. Görv. Dr. Z. Nurdan Baysal

Page : 384-419

 

6. Hiper Ortamlarda Kaybolma Ölçeğinin Uyarlama Çalışması

Öğr. Gör. Şirin Karadeniz , Arş. Gör. Ebru Kılıç

Page : 420-429

 

7. Yüksek Öğretim Örgütünde Görev Yapan Yöneticilerin Çatişma Yönetimi Stratejilerini Kullanma Düzeyleri

Öğr. Gör. Soner Polat , Yrd. Doç. Dr. Hasan Arslan

Page : 430-457

 

8. Okul Müdürü ve Öğretmenler İle Okulun Bazı Özellikleri Açısından Okul Kültürü Üzerine Bir Değerlendirme()

Dr. Semiha Şahin

Page : 458-474