Marmara University Atatürk Education Faculty Journal of Educational Sciences

Articles

1. Özel Eğitim Öğrencilerinin Öz Duyarlık ve Sürekli Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Aydan AYDIN Ufuk SOYER

Page: 5-18

PDF

2. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ VATANDAŞLIĞI KAVRAMINI ALGILAMALARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Ali BALCI Gül TUNCEL

Page: 19-33

PDF

3. TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTELERİN ALMANCA BÖLÜMLERİNDE YAPILAN BİLİMSEL ÇALIŞMALARIN KAYNAKÇASI

Ragıp BAŞBAĞI Erol HACISALİHOĞLU

Page: 35-53

PDF

4. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE OKURYAZARLIĞININ PROJE TABANLI ÖĞRENME SÜRESİNCE ÖRNEK OLAYLARLA DEĞERLENDİRİLMESİ

Elif BENZER Fatma ŞAHİN

Page: 55-83

PDF

5. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ELEKTRİK DEVRELERİNİ KURMA VE ŞEMATİZE ETME DURUMLARININ İNCELENMESİ

Harun ÇELİK Hüseyin PEKTAŞ Murat DEMİRBAŞ

Page: 85-103

PDF

6. YÖNETİCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİN OKUL İÇİ ŞİDDET ALGISI İLE MOTİVASYON DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Münevver ÇETİN Funda ALPANIK

Page: 105-122

PDF

7. İlköğretim Okullarında Görev Yapan Kadın Okul Yöneticilerinin “Cam Tavan”a İlişkin Algılarının İncelenmesi

Münevver ÇETİN Elif ATAN

Page: 123-136

PDF

8. Hayatın Bilgisine İlişkin Deneyimler Sunma Boyutunda Hayat Bilgisi Ders Kitaplarındaki Örnek Olaylar ve İşlevleri

Yücel KABAPINAR Özge ÖZKAN

Page: 137-156

PDF

9. ÇİZGİ FİLMLERİN ÇOCUKLARIN DAVRANIŞLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN ANNE GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

Atiye ÖZDEMİR Oya RAMAZAN

Page: 157-173

PDF

10. ÇEMBER VE DAİRE KONULARININ ÖĞRETİMİNDE PROJE DESTEKLİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Zeynep YILDIZ Ahmet ÖZDEMİR

Page: 175-187

PDF

Archive