Volume: 47 - Issue: 218

• Issue Files
  • YAYIN İLKELERİ/PUBLICATION PRINCIPLES
  • İÇİNDEKİLER/TABLE OF CONTENTS
  • KAPAK
  • HAKEM KURULU/GUEST ADVISORY BOARD
  • PDF
  • NATIONAL EDUCATION

Research Article

• ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE DÜŞÜNME BECERİLERİNİN GELİŞİMİ / Pages : 5-20
  PDF
  
  Mine KOYUNCU ŞAHİN, Berrin AKMAN
• İŞİTME ENGELLİLERE YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ÜÇ BOYUTLU TEKNOLOJİLERİN YERİ / Pages : 21-54
  PDF
  
  Serdar BULUT
• VELİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE VELİ ÖĞRETMEN İLİŞKİSİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ VE VELİ ÖĞRETMEN İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ / Pages : 55-76
  PDF
  
  Mehmet Hilmi KOÇ
• OKULLARDA SALDIRGANLIK VE YIKICI DAVRANIŞLARI ÖNLEME ÖNERİSİ: YÜZLEŞTİRME EĞİTİMİ / Pages : 77-90
  PDF
  
  Sayime ERBEN KEÇİCİ
• FOTOĞRAF DERLEME YOLUYLA KAVRAM HARİTALAMA YÖNTEMİ KULLANILARAK ÖĞRENCİLERİN ENERJİ ALGILARININ GÜNDELİK YAŞAM BAĞLAMINDA ARAŞTIRILMASI / Pages : 91-112
  PDF
  
  Selda KILIÇ, Nilüfer CERİT BERBER
• OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÇOCUK İSTİSMARI VE İHMALİ DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ANNE BABA GÖRÜŞLERİ / Pages : 113-134
  PDF
  
  Hatice KEFELİ, Gelengül HAKTANIR
• ÖĞRETMEN ATAMALARINDA SÖZLÜ SINAV UYGULAMASININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ATANAN VE ATANAMAYAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNE DAYALI NİTEL BİR ANALİZ / Pages : 135-162
  PDF
  
  Didem KOŞAR, Emre ER, Serkan KOŞAR, Ali Çağatay KILINÇ
• SÜREĞEN HASTALIĞI OLAN ÇOCUKLAR VE HASTANE OKULLARI / Pages : 163-186
  PDF
  
  Emine YILMAZ BOLAT
• TÜRKİYE’DE YAŞANAN EĞİTİM SORUNLARINA GÜNCEL BİR BAKIŞ / Pages : 187-200
  PDF
  
  Gönül ŞENER
• ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA VE YÖN BECERİLERİNE SAHİP OLMA VE BU BECERİLERİ YAŞAMA AKTARABİLME DURUMLARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME / Pages : 201-234
  PDF
  
  Zekerya AKKUŞ, Memet KUZEY
• OKUL YÖNETİMİNDE ETİK, AHLAK VE NEFS KAVRAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ / Pages : 235-250
  PDF
  
  İbrahim GÜL
• STUDY ON THE VALIDITY AND RELIABILITY OF THE PARENT AS SECURE BASE SCALE – MOTHER VERSION / Pages : 251-262
  PDF
  
  Mustafa DAMAR
• TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE BİLİNÇ DÜZEYLERİ / Pages : 263-274
  PDF
  
  Keziban TEKŞAN, Pınar KANIK UYSAL