Volume: 1 Issue: 1 , 7/1/13

Year: 2013

Other

 

1. Okuma uzmanlığı ve okuma uzmanı yetiştirilmesine yönelik bir program önerisi / A program proposal for training the reading specialist

Hayati Akyol , Mustafa Yıldız

Page: 1-8

 

2. Sınıf öğretmenlerinin okuduğunu anlama stratejilerine yönelik görüşleri ve kullanma düzeyleri / Examination of the opinions elementary teachers on reading comprehension strategies and the use of such strategies

Yasemin İnce , Erol Duran

Page: 9-19

 

3. Türkçe ve Sınıf Öğretmenlerinin Okuma Güçlüğüne İlişkin Bilgileri ve Okuma Güçlüğü Olan Öğrencileri Belirleyebilme Düzeyleri

Bahar Doğan

Page: 20-33

 

4. Ortaokuldaki dinleme eğitiminin niteliğine ilişkin fenomografik bir araştırma / A phenomenological study on the quality of listening education at middle schools

Deniz Melanlıoğlu

Page: 34-44

 

5. Yazma becerisine yönelik kazanımların ortaokulda gerçekleşme düzeyi / Realization of gains related to writing skills in the secondary school

Tazegül Demir

Page: 45-56

 

6. Ana dili öğretiminde konuşma becerisinin yeri / The importance of speaking skill in mother tongue education

Kadir Büyükikiz , Sevil Hasırcı

Page: 57-63
Download Cover Image