Cilt: 1 Sayı: 1, 1.07.2013

Yıl: 2013

Makaleler

 

10871. Okuma uzmanlığı ve okuma uzmanı yetiştirilmesine yönelik bir program önerisi / A program proposal for training the reading specialist

Hayati Akyol , Mustafa Yıldız

Sayfa : 1-8

 

10872. Sınıf öğretmenlerinin okuduğunu anlama stratejilerine yönelik görüşleri ve kullanma düzeyleri / Examination of the opinions elementary teachers on reading comprehension strategies and the use of such strategies

Yasemin İnce , Erol Duran

Sayfa : 9-19

 

10873. Türkçe ve Sınıf Öğretmenlerinin Okuma Güçlüğüne İlişkin Bilgileri ve Okuma Güçlüğü Olan Öğrencileri Belirleyebilme Düzeyleri

Bahar Doğan

Sayfa : 20-33

 

10874. Ortaokuldaki dinleme eğitiminin niteliğine ilişkin fenomografik bir araştırma / A phenomenological study on the quality of listening education at middle schools

Deniz Melanlıoğlu

Sayfa : 34-44

 

10875. Yazma becerisine yönelik kazanımların ortaokulda gerçekleşme düzeyi / Realization of gains related to writing skills in the secondary school

Tazegül Demir

Sayfa : 45-56

 

10876. Ana dili öğretiminde konuşma becerisinin yeri / The importance of speaking skill in mother tongue education

Kadir Büyükikiz , Sevil Hasırcı

Sayfa : 57-63
Kapak Resmi İndir


Creative Commons Lisansı
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları / Research in Reading & Writing Instruction Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.