avatar
Sevil Hasırcı Aksoy Doç. Dr. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 11 Hakemlik 18 CrossRef Atıf 11 TR Dizin Atıf 10
11 Yayın
18 Hakemlik
11 CrossRef Atıf
10 TR Dizin Atıf
0000-0003-1041-7558

Uzmanlık Alanları

Eğitim Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Türkçe Eğitimi

Kurum

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Sözcük Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme/An Evaluation of Vocabulary Teaching On Turkish Teaching as a Foreign Language
Yazarlar: Kadir Büyükikiz , Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2013 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3982

0

1

3982

Yayınlar

Jigsaw Tekniğiyle Kullanılan Öykü Haritası Yönteminin Okuma Başarımı, Okuma Tutumu ve Okur Öz Algısı Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Marziye İzer , Sevil Hasırcı Aksoy
Yayın Bilgisi: 2026 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1791925
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 178

0

178

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Türkçe Öğretim Programının Yenilenmiş Bloom Taksonomisi ve SAMR Modeline Göre İncelenmesi
Yazarlar: Yağmur Barak , Sevil Hasırcı Aksoy
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Filoloji Bengü
DOI: 10.62605/ufb.1727588
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1208

0

1208

Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Eğilimi ve Okur Kimliğine Genel Bir Bakış
Yazarlar: Sevil Hasırcı Aksoy , Mehmet Ali Baz , Veysi Çelebi , Mehmet Kurtlucan
Yayın Bilgisi: 2025 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1687929
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1091

0

1091

Ortaokul Öğrencileri İçin Konuşma Özyeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Sevil Hasırcı Aksoy , Mehmet Ali Arıcı , Murat Kan
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.935427
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2381

0

2381

A Content Analysis of National and International Graduate Theses on Children's Literature
Yazarlar: Sevil Hasırcı Aksoy , Aslihan Kucukavsar
Yayın Bilgisi: 2021 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.831792
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1061

0

1061

Lisansüstü Öğrenim Gören Yabancı Öğrencilerin Akademik Türkçe Özyeterliklerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.771216
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1267

0

1267

Yabancılara Türkçe Öğretimine Yönelik Ders Kitaplarındaki Konuşma Etkinliklerinin Dil Öğrenme Stratejileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2019 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.552738
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1108

0

1108

Yabancılara Türkçe Öğretenlerin Son Çekim Edatlarının Öğretimine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.430168
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2436

0

2436

Türkçe Ders Kitaplarındaki Şiirlerin Çocuğa Göreliği/The Appropriateness of the Poems in Turkish Textbooks to Children
Yazarlar: Aslıhan Küçükavşar , Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2014 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2519

0

2519

Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Sözcük Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme/An Evaluation of Vocabulary Teaching On Turkish Teaching as a Foreign Language
Yazarlar: Kadir Büyükikiz , Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2013 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3982

1

3982

Ana dili öğretiminde konuşma becerisinin yeri / The importance of speaking skill in mother tongue education
Yazarlar: Kadir Büyükikiz , Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2013 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10313

0

10313

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Filoloji Bengü
Uluslararası Filoloji Bengü

Hakemlik

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Filoloji Bengü
Uluslararası Filoloji Bengü
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Ortaokul Öğrencileri İçin Konuşma Özyeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Sevil Hasırcı Aksoy , Mehmet Ali Arıcı , Murat Kan
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.935427
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2381

2

0

2381

Lisansüstü Öğrenim Gören Yabancı Öğrencilerin Akademik Türkçe Özyeterliklerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.771216
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1267

5

0

1267

Yabancılara Türkçe Öğretimine Yönelik Ders Kitaplarındaki Konuşma Etkinliklerinin Dil Öğrenme Stratejileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2019 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.552738
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1108

3

0

1108

Yabancılara Türkçe Öğretenlerin Son Çekim Edatlarının Öğretimine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Sevil Hasırcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.430168
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2436

1

0

2436

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.