avatar
Mustafa Yıldız Prof. Dr. GAZI UNIVERSITY, GAZİ FACULTY OF EDUCATION
Yayın 5 Hakemlik 16 CrossRef Atıf 9
5 Yayın
16 Hakemlik
9 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi

Kurum

GAZI UNIVERSITY, GAZİ FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

Türkiye'de Okuma Güçlüğünü Gidermeye Odaklanan İlkokul Düzeyindeki Araştırmaların İncelenmesi: 2000-2020 Dönemi
Yazarlar: Mustafa Yıldız , Mücahit Aydoğmuş
Yayın Bilgisi: 2021 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.960616
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2131

3

1

2131

Yayınlar

Sözlükler Öğrencilere Ne Kadar Yardımcı Oluyor?
Yazarlar: Mustafa Yıldız , Sümeyra Ceyhan , Elif Büşra Uzun
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1301228
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 365

0

365

The Effect of the Reader’s Theatre on Reading Fluency and Reading Comprehension Skills of 4th Grade Primary School Students
Yazarlar: Kübra Babacan , Mustafa Yıldız
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.930648
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 793

0

793

Türkiye'de Okuma Güçlüğünü Gidermeye Odaklanan İlkokul Düzeyindeki Araştırmaların İncelenmesi: 2000-2020 Dönemi
Yazarlar: Mustafa Yıldız , Mücahit Aydoğmuş
Yayın Bilgisi: 2021 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.960616
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2131

1

2131

Türkiye’de Okuduğunu Anlamayı Geliştirmeye Dönük İlkokul Düzeyindeki Çalışmaların Sistematik İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Yıldız , Ülkü Çoban Sural, İsa Boz
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.548457
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3263

0

3263

Okuma uzmanlığı ve okuma uzmanı yetiştirilmesine yönelik bir program önerisi / A program proposal for training the reading specialist
Yazarlar: Hayati Akyol , Mustafa Yıldız
Yayın Bilgisi: 2013 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2369

0

2369

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Kurul Üyeliği
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Yıldız Journal of Educational Research
Yıldız Journal of Educational Research

Yayınlar

The Effect of the Reader’s Theatre on Reading Fluency and Reading Comprehension Skills of 4th Grade Primary School Students
Yazarlar: Kübra Babacan , Mustafa Yıldız
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.930648
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 793

1

0

793

Türkiye'de Okuma Güçlüğünü Gidermeye Odaklanan İlkokul Düzeyindeki Araştırmaların İncelenmesi: 2000-2020 Dönemi
Yazarlar: Mustafa Yıldız , Mücahit Aydoğmuş
Yayın Bilgisi: 2021 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.960616
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2131

3

1

2131

Türkiye’de Okuduğunu Anlamayı Geliştirmeye Dönük İlkokul Düzeyindeki Çalışmaların Sistematik İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Yıldız , Ülkü Çoban Sural, İsa Boz
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.548457
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3263

5

0

3263

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.