avatar
Zehra Yaşar Sağlık Dr. Öğr. Üyesi Hasan Kalyoncu Üniversitesi
Yayın 6 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 23 TR Dizin Atıf 3
6 Yayın
15 Hakemlik
23 CrossRef Atıf
3 TR Dizin Atıf
0000-0001-5626-4660

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi

Kurum

Hasan Kalyoncu Üniversitesi

Yayınlar

Okuduğunu Anlama Becerisinin Okuma Akıcılığı ve Okuma Motivasyonu ile İlişkisinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi
Yazarlar: Zehra Yaşar Sağlık , Beyza Sanır, Zeynep Yıldız
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.1644855
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 311

0

311

Sınıf Öğretmenlerinin Resimli Çocuk Kitaplarına Yönelik Tutumları ile Değerler Eğitimine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Zehra Yaşar Sağlık , Nurgül Erbağcı
Yayın Bilgisi: 2025 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1479330
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 691

0

691

İlkokul Türkçe, Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Teknolojik Uygunluk Açısından İncelenmesi ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Zehra Yaşar Sağlık , Gizem Tabaru Örnek
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1529599
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 701

0

701

Ortaöğretime Geçiş Sınavlarının (OKS, SBS, TEOG, LGS) Kelime Sayıları ve Sıklıkları Bakımından İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Yıldız , Hasret Kabaran , Zehra Yaşar Sağlık
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1336962
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2500

0

2500

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ (ÖÖG) OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK TUTUMLARI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Zehra Yaşar Sağlık
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1379211
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 815

0

815

Türkiye’de Dil Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Kullanımına Yönelik Yapılan Çalışmaların Sistematik İncelemesi
Yazarlar: Zehra Yaşar Sağlık , Mustafa Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1011687
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9749

0

9749

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SEBED
SEBED
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Resimli Çocuk Kitaplarına Yönelik Tutumları ile Değerler Eğitimine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Zehra Yaşar Sağlık , Nurgül Erbağcı
Yayın Bilgisi: 2025 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1479330
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 691

1

0

691

Ortaöğretime Geçiş Sınavlarının (OKS, SBS, TEOG, LGS) Kelime Sayıları ve Sıklıkları Bakımından İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Yıldız , Hasret Kabaran , Zehra Yaşar Sağlık
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1336962
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2500

1

0

2500

Türkiye’de Dil Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Kullanımına Yönelik Yapılan Çalışmaların Sistematik İncelemesi
Yazarlar: Zehra Yaşar Sağlık , Mustafa Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1011687
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9749

21

0

9749

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.