Research Article

Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri

Number: 20 December 25, 2025
TR EN

Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri

Abstract

Bu çalışma, Jürgen Habermas'ın kamusal alan teorisinin merceğinden dijital ebeveynlik uygulamalarını inceleyerek, anne etkileyicilerinin anneliğe dair özel deneyimlerini sosyal medyada kamusal olarak paylaşılan ve sosyal açıdan anlamlı anlatılara nasıl dönüştürdüklerine odaklanmaktadır. Araştırma, Instagram gibi dijital platformların, annelerin çağdaş medya kültürü içinde kimlik, görünürlük ve topluluk ilişkilerini müzakere ettikleri yeni kamusal alanlar olarak nasıl işlev gördüğünü incelemektedir. Nitel bir araştırma tasarımı ve içerik analizi yöntemi kullanılarak, çalışma seçilen anne etkileyicileri tarafından paylaşılan sözlü ve görsel materyalleri sistematik olarak analiz etmektedir. Biyografilerinde açıkça "anne" olarak tanımlanan ve ebeveynlik ve aile hayatıyla ilgili içerikleri düzenli olarak paylaşan yedi annenin herkese açık Instagram hesabını seçmek için amaçlı örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Takipçi sayıları 94.300 ile 4,7 milyon arasında değişen profiller, Eylül ve Ekim 2025 arasında incelenmiştir. Tematik analiz yoluyla, ebeveynlik uygulamaları, anne kimliği inşası, duygusal ifade ve çocuk yetiştirme yaklaşımları gibi temel temalar belirlenmiştir. Bulgular, dijital platformların özel ve kamusal alanlar arasındaki sınırları nasıl yeniden şekillendirdiğinin anlaşılmasına katkıda bulunmayı ve anneliğin çevrimiçi ortamlarda hem kişisel hem de kolektif bir söyleme nasıl dönüştüğünü göstermeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda çalışma, duygusal iletişimin, paylaşılan deneyimlerin ve aracılı görünürlüğün dijital çağda anneliğin toplumsal anlamını yeniden tanımladığı bir "dijital anne kamusal alanı"nın ortaya çıkışını vurgulamaktadır.

Keywords

Supporting Institution

None

Project Number

xx

Ethical Statement

Not Required

Thanks

None

References

  1. Aziz, A. (2008). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri ve teknikleri (4.baskı). Ankara: Nobel Yayınları.
  2. Boje, D. M. (2017). Theatres of Capitalism, https://www.cairn.info/revuemanagement-2018-1-page-667.htm (Erişim Tarihi: 10. 09. 2021).
  3. Bornstein, M. H. (Ed.). (2019). Handbook of parenting (3rd ed.). Routledge.
  4. Couldry, N., & Hepp, A. (2017). The mediated construction of reality. Polity Press.
  5. Germic, E. R., Eckert, S., & Vultee, F. (2021). The Impact of Instagram Mommy Blogger Content on the Perceived Self-Efficacy of Mothers. Social Media + Society, 7(3), 205630512110416. https://doi.org/10.1177/20563051211041649
  6. Giddens, A. (1990). The consequences of modernity. Stanford University Press.
  7. Habermas, J. (1989). The structural transformation of the public sphere: An inquiry into a category of bourgeois society (T. Burger, Trans.). MIT Press.
  8. Habermas, J. (2004). “Kamusal Alan”. Kamusal Alan (iç.). Der. ve Çev. Meral Özbek. İstanbul: Hil Yayın. 95-102. Holiday, S., Densley, R. L., & Norman, M. S. (2020). Influencer Marketing Between Mothers: The Impact of Disclosure and Visual Brand Promotion. Journal Of Current Issues & Research in Advertising, 42(3), 236–257. https://doi.org/10.1080/10641734.2020.1782790

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Communication Psychology

Journal Section

Research Article

Early Pub Date

December 25, 2025

Publication Date

December 25, 2025

Submission Date

October 20, 2025

Acceptance Date

December 18, 2025

Published in Issue

Year 2025 Number: 20

APA
Turan Eroğlu, D. (2025). Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, 20, 1407-1433. https://doi.org/10.47994/usbad.1807210
AMA
1.Turan Eroğlu D. Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 2025;(20):1407-1433. doi:10.47994/usbad.1807210
Chicago
Turan Eroğlu, Dilek. 2025. “Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, nos. 20: 1407-33. https://doi.org/10.47994/usbad.1807210.
EndNote
Turan Eroğlu D (December 1, 2025) Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi 20 1407–1433.
IEEE
[1]D. Turan Eroğlu, “Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri”, Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, no. 20, pp. 1407–1433, Dec. 2025, doi: 10.47994/usbad.1807210.
ISNAD
Turan Eroğlu, Dilek. “Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 20 (December 1, 2025): 1407-1433. https://doi.org/10.47994/usbad.1807210.
JAMA
1.Turan Eroğlu D. Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 2025;:1407–1433.
MLA
Turan Eroğlu, Dilek. “Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, no. 20, Dec. 2025, pp. 1407-33, doi:10.47994/usbad.1807210.
Vancouver
1.Dilek Turan Eroğlu. Habermas’ın Kamusal Alan Kuramı Bağlamında Dijital Ebeveynlik: Sosyal Medyada Momfluencer Pratikleri. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 2025 Dec. 1;(20):1407-33. doi:10.47994/usbad.1807210

16494  16495  16496  16503  16570 16633  16823  16824 17564 19288 2273022803 23495  30847 24896 24899 24900  24902 24903 24904     

35540 24915  34832  25002

International Journal of Social Sciences Academy USBAD, Inonu University Faculty of Education Department of Turkish and Social Sciences Education Campus Battalgazi / MALATYA, Phone: 0533 5438933, https://dergipark.org.tr/tr/pub/usbad -- sdurukoglu@gmail.com -- usbaddergi@gmail.com