Araştırmacılar Soufiane Soulaymanı
Soufiane Soulaymanı profil resmi
Soufiane Soulaymanı Doktora
Yayın 1 Hakemlik 0
1 Yayın
0 Hakemlik

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Yayınlar

Perceptions of Moroccan English Teachers Towards Using Facebook As A Pedagogical and Instructional Tool
Yazarlar: Soufiane Soulaymani , Noureddine Alem
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.467466
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 702

0

702

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.