Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Cengiz Yüksel
Uzm. Dr.
Yayın
2
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
13
TR Dizin Atıf
1
2
Yayın
0
Hakemlik
13
CrossRef Atıf
1
TR Dizin Atıf
0000-0002-1490-2414
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Halk Sağlığı
Kurum
Yayınlar
Çocukluk Çağı Obezitesinde Annelerin Farklı Ebeveyn Tutumlarının Rolü
Yazarlar:
Cengiz Yüksel
,
Nehir Yüksel
,
Ferruh Niyazi Ayoğlu
,
Bilgehan Açıkgöz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Konuralp Medical Journal
DOI: 10.18521/ktd.1528072
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
674
0
FAVORİ
674
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
HEKİMLERİN GELENEKSEL VE TAMAMLAYICI TIP UYGULAMALARINA BAKIŞ AÇISI - PHYSICIANS' POINT of VIEW of TRADITIONAL and COMPLEMENTARY MEDICAL PRACTICES
Yazarlar:
Nehir Aslan Yüksel
,
Bilgehan Açıkgöz
,
Cengiz Yüksel
,
Ferruh Niyazi Ayoğlu
,
Tuğçe Er
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eskişehir Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Halk Sağlığı Dergisi
DOI: 10.35232/estudamhsd.584471
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4479
0
FAVORİ
4479
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eskişehir Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Halk Sağlığı Dergisi
Konuralp Medical Journal
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
HEKİMLERİN GELENEKSEL VE TAMAMLAYICI TIP UYGULAMALARINA BAKIŞ AÇISI - PHYSICIANS' POINT of VIEW of TRADITIONAL and COMPLEMENTARY MEDICAL PRACTICES
Yazarlar:
Nehir Aslan Yüksel
,
Bilgehan Açıkgöz
,
Cengiz Yüksel
,
Ferruh Niyazi Ayoğlu
,
Tuğçe Er
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eskişehir Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Halk Sağlığı Dergisi
DOI: 10.35232/estudamhsd.584471
ATIF
13
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4479
13
ATIF
0
FAVORİ
4479
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI