Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hayriye Akar
Okutman
Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın
1
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
2
TR Dizin Atıf
1
1
Yayın
1
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
1
TR Dizin Atıf
0000-0003-4570-1014
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Hizmetiçi Eğitim
Fen Bilgisi Eğitimi
Bilim, Teknoloji ve Mühendislik Eğitimi ve Programlarının Geliştirilmesi
Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Popüler Yayınları
Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Temelli Etkinliklerin 5. Sınıf Öğrencilerinin Madde ve Değişim Ünitesindeki Kavramları Günlük Yaşamla İlişkilendirmelerine Etkisi
Yazarlar:
Hayriye Akar
,
Mustafa Yadigaroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.656886
ATIF
2
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1621
2
ATIF
3
FAVORİ
1621
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Temelli Etkinliklerin 5. Sınıf Öğrencilerinin Madde ve Değişim Ünitesindeki Kavramları Günlük Yaşamla İlişkilendirmelerine Etkisi
Yazarlar:
Hayriye Akar
,
Mustafa Yadigaroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.656886
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1621
3
FAVORİ
1621
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Temelli Etkinliklerin 5. Sınıf Öğrencilerinin Madde ve Değişim Ünitesindeki Kavramları Günlük Yaşamla İlişkilendirmelerine Etkisi
Yazarlar:
Hayriye Akar
,
Mustafa Yadigaroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.656886
ATIF
2
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1621
2
ATIF
3
FAVORİ
1621
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI