Liesl Scheepers profil resmi
Liesl Scheepers Akademik Ünvanı Yok Independent Institute of South Africa
Yayın 1 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 1
1 Yayın
0 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0002-2460-4744

Uzmanlık Alanları

Standart Belirleme ve Normlar Sınıfiçi Ölçme Uygulamaları Yetişkin Eğitimi

Kurum

Independent Institute of South Africa

Yayınlar

FEEDBACK ON FEEDBACK: AN EXPLORATORY CASE STUDY OF ONLINE FACILITATORS’ PERCEPTIONS REGARDING THEIR FEEDBACK PRACTICES IN HIGHER EDUCATION
Yazarlar: Nazarana Mather , Liesl Scheepers
Yayın Bilgisi: 2025 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1447919
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 726

0

726

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

FEEDBACK ON FEEDBACK: AN EXPLORATORY CASE STUDY OF ONLINE FACILITATORS’ PERCEPTIONS REGARDING THEIR FEEDBACK PRACTICES IN HIGHER EDUCATION
Yazarlar: Nazarana Mather , Liesl Scheepers
Yayın Bilgisi: 2025 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1447919
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 726

1

0

726

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.