Fikriye Nur Danacı profil resmi
Fikriye Nur Danacı Yüksek Lisans Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 3 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 10
3 Yayın
0 Hakemlik
10 CrossRef Atıf
0000-0002-8911-0307

Uzmanlık Alanları

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Okul Psikolojik Danışmanlığı

Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Yayınlar

Okul Kültürünün Okula Bağlılığa Etkisi: Sosyal ve Duygusal Öğrenmenin Aracı Rolü
Yazarlar: Fikriye Nur Danacı , Tarık Totan
Yayın Bilgisi: 2024 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1449128
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1676

0

1676

Duygu düzenleme stratejilerinin karar verme stilleri üzerindeki etkilerinin incelenmesi
Yazarlar: Tarık Totan , Fikriye Nur Danacı , İlkay Bedir
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47770/ukmead.1298997
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1690

0

1690

Okula Bağlılığın Motivasyona Olan Etkisinde Sosyal ve Duygusal Öğrenmenin Düzenleyici Rolü
Yazarlar: Sinan Okur , Fikriye Nur Danacı , Tarik Totan
Yayın Bilgisi: 2022 , Humanistic Perspective
DOI: 10.47793/hp.1113429
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1874

0

1874

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Humanistic Perspective
Humanistic Perspective
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Okul Kültürünün Okula Bağlılığa Etkisi: Sosyal ve Duygusal Öğrenmenin Aracı Rolü
Yazarlar: Fikriye Nur Danacı , Tarık Totan
Yayın Bilgisi: 2024 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1449128
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1676

1

0

1676

Duygu düzenleme stratejilerinin karar verme stilleri üzerindeki etkilerinin incelenmesi
Yazarlar: Tarık Totan , Fikriye Nur Danacı , İlkay Bedir
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47770/ukmead.1298997
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1690

2

0

1690

Okula Bağlılığın Motivasyona Olan Etkisinde Sosyal ve Duygusal Öğrenmenin Düzenleyici Rolü
Yazarlar: Sinan Okur , Fikriye Nur Danacı , Tarik Totan
Yayın Bilgisi: 2022 , Humanistic Perspective
DOI: 10.47793/hp.1113429
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1874

7

0

1874

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.