Patrick Alpheous Nyathi profil resmi
Patrick Alpheous Nyathi Okutman University of South Africa
Yayın 1 Hakemlik 0
1 Yayın
0 Hakemlik

Uzmanlık Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitimi (Ekonomi, İşletme ve Yönetim Hariç)

Kurum

University of South Africa

Yayınlar

Reimagining history teaching in the digital age: Engaging “disengaged” learners through critical pedagogy and generative artificial intelligence
Yazarlar: Patrick Alpheous Nyathi
Yayın Bilgisi: 2026 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.1890436
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 32

0

32

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.