Solomon Woldetensay profil resmi
Solomon Woldetensay Okutman Addis Ababa University
Yayın 1 Hakemlik 0
1 Yayın
0 Hakemlik

Uzmanlık Alanları

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce

Kurum

Addis Ababa University

Yayınlar

EFL Teachers’ Beliefs and Instructional Roles in the Application of Pre-reading Strategies: A Qualitative Study
Yazarlar: Solomon Woldetensay , Berhanu Bogale
Yayın Bilgisi: 2025 , Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.1584200
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 212

0

212

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.