avatar
Teti Sobari Dr. SILIWANGI INSTITUTE OF PEDAGOGY AND EDUCATIONAL SCIENCES BANDUNG
Yayın 1 Hakemlik 0
1 Yayın
0 Hakemlik

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi

Kurum

SILIWANGI INSTITUTE OF PEDAGOGY AND EDUCATIONAL SCIENCES BANDUNG

Yayınlar

EFFECTIVENESS OF FLIPPED VIDEO-BASED FEEDBACK IN ONLINE CLASSES AND TRADITIONAL TEACHING ON THE QUALITY OF WRITING COMPONENTS AND STUDENTS’ WRITING SKILLS
Yazarlar: Teti Sobari , Wikanengsih Wikanengsih, Ika Mustika, Diena San Fauziya
Yayın Bilgisi: 2025 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1472553
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 592

0

592

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.