Prof. Dr. Arda Arıkan 1973 yılında Ankara'da doğdu. Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü’nde lisans öğrenimini tamamladı. Başkent Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulunda üç yıl okutmanlık yaptı. Doktorasını, Amerika Birleşik Devletleri’nin Pennsylvania State Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilim, Teknoloji ve Toplum Doktora Programı’nda İngilizce okutmanlarının mesleki gelişimlerini postmodern bir bakış açısıyla incelediği tez çalışmasıyla tamamladı. Hacettepe ve Akdeniz Üniversitelerinde öğretim üyeliği görevlerinde bulundu ve Massachusetts Üniversitesi, Uygulamalı Dilbilim Yüksek Lisans Programında dersler verdi. Bugüne kadar 15 kitap, 75 makale, 30'dan fazla kitap bölümü yazmış 200’e yakın bilimsel tebliğde bulunmuş ve 25 adet de tez yönetmiştir. Belgelendirilebilir düzeyde İngilizce (TOEFL, C2) ve Almanca (Goethe, A2) bilmekte ve Fransızca, İspanyolca, Latince ve Osmanlı Türkçesi’ni kullanabilmektedir. Amatör Ortaçağcı, amatör heykeltraş, hayvan ve bitki sever olup, çalışmalarına edebiyat-eğitim-kültür ekseninde devam etmektedir.
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğ.Tek.Eği. Bölümü, Bilgisayar Ve Öğr.Tek.Eğt. A.B.D
Başkent Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, RPD Anabilim Dalı, Eğitim Psikolojisi
Doç. Dr. Filiz Keser Aschenberger, MA, Avusturya'daki Krems Sürekli Eğitim Üniversitesi'nde (University for Continuing Education Krems) Disiplinlerarası Sürekli Eğitim Araştırmaları Merkezi'ne bağlı olarak çalışmalarını sürdüren bir akademisyen ve araştırmacıdır. Akademik çalışmaları ağırlıklı olarak eğitim araştırmaları, yetişkin sürekli eğitimi, yaşam boyu öğrenme ve özellikle Türk göçmen kadınlar olmak üzere göçmenlerin eğitim süreçleri ve deneyimleri üzerine odaklanmaktadır. Kariyeri boyunca Dr. Keser Aschenberger, kapsayıcı inorganik (informal) öğrenme alanları, araştırma okuryazarlığı, sürdürülebilir eğitim ve ulusötesi yükseköğretim gibi temaları inceleyen, ulusal ve AB destekli birçok projede yürütücü olarak görev almıştır.
TED Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Başkent Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Okul Öncesi Öğretmenliği Programı
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler Ve Türkçe Eğitimi Bölümü, Türkçe Eğitimi A.B.D.
Gazi Üniversitesi
Hacettepe Üniversitesi,Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dil Eğitimi A.B.D.
Başkent Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Boğaziçi Üniversitesi
https://akademik.baskent.edu.tr/serpily
Dr. Serpil Yalcınalp, Başkent Üniversitesi'nde Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi profesörüdür. Başlıca araştırma alanları arasında çevrim içi öğrenme ortamlarında ontolojilerin kullanımı, açık eğitim sistemleri, uzaktan eğitim, eğitim teknolojileri, öğrenme yönetim sistemleri, dijital medya okuryazarlığı, sosyal medya ve çevrim içi ortamlarda yapılandırmacı yaklaşımlar yer almaktadır.
Başkent Üniversitesi
Edebiyat Fakültesi, İngiliz Dili Ve Edebiyatı Bölümü, İngiliz Dili Ve Edebiyatı Anabilim Dalı
Başkent University, Faculty of Education
Başkent Univesity Journal of Education has been published in Dergipark (https://dergipark.org.tr/en/pub/bujoe) since volume 10 and issue 2, 2023.
The previous web site (https://buje.baskent.edu.tr) was closed on 21 Oct. 2024 . You can reach the past issues at the bottom part home page.