Cilt: 28 Sayı: 2, 1.06.2008

Yıl: 2008

Makaleler

 

1. Didaktikte Antropolojik Kuram ve Kullanımına Yönelik Örnekler

Ayşegül Sağlam Arslan

Sayfa : 19-36

 

2. Müzikte Absolüt Duyuş

C.hakan Çuhadar

Sayfa : 37-50

 

3. Müzik Öğretmenliği Anabilim Dallarında Uygulanan Bireysel Ses Eğitimi Derslerinde Türk Müziğine Dayalı Ezgilerin Kullanımına İlişkin Bir Araştırma

Deniz Yener Kekeç , Aytekin Albuz

Sayfa : 51-68

 

4. Araştırma Soruşturma Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnanç Düzeylerinin Gelişimine Etkisi

Önder Şensoy , Mustafa Aydoğdu

Sayfa : 69-94

 

5. Milli Parka Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi

Huriye Deniş , Hasan Genç , Hilmi Demirkaya

Sayfa : 95-108

 

6. Yüksek Eğitimde Eleştirel Düşüncenin Durumu ve Anlayışı

Kemal Sinan Özmen

Sayfa : 109-128

 

7. Bilişsel Okuma Stratejilerinin Türkçe Derslerinde Bilgiye Dayalı Metinleri Okuduğunu Anlama Üzerindeki Etkisi

Mehmet Temizkan

Sayfa : 129-148

 

8. Türk ve Avrupalı Öğretmen Adaylarının İyi Öğretmen Tanımlaması Üzerine Bir Karşılaştırma

Nesrin Oruç

Sayfa : 149-168

 

9. Drama Lideri Olarak Öğretmen ve Eğitimsel Drama Uygulama Yeterliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Analizleri

Engin Karadağ , Tuğba Korkmaz , Nihat Çalışkan , Sedat Yüksel

Sayfa : 169-196

 

10. Sanat Tarihi Öğretiminde Gösteri Yöntemi İle Gezi Gözlem Yönteminin Bilginin Kalıcılığı Açısından Karşılaştırılması Eski Malatya Ulu Cami Örneği

Yüksel Göğebakan

Sayfa : 197-221

 

11. Bilimin Doğası Hakkında Paradigma Değişimleri ve Öğretimi ile İlgili Yeni Anlayışlar

Fitnat Köseoğlu , Halil Tümay , Eylem Budak

Sayfa : 221-235

 

12. Beyin Yarı Kürelerinin Baskın Olarak Kullanılmasına Yönelik Öğretim Stratejileri

Dilek Erduran Avcı , Rahmi Yağbasan

Sayfa : 1-18