ISSN: 2146-1732

YAYIMCI: GAZİ YABANCI DİLLER DERNEĞİ

The Journal of Language Learning and Teaching

Bu derginin 2019-2011 tarihlerindeki arşivi DergiPark'ta yer almış olup;

2011 yılından sonra DergiPark'ta yeni sayı yayımlanmamıştır.
DergiPark üzerinden yeni makale başvurusu kabul etmemektedir.

Cilt 4 , Sayı 2

14 Tem 2016

7 Makale

Diğer

Makale A Contrastive Rhetoric Analysis of Scholarly Publications by Polish and Anglophone Authors

Dick Smakman , Agnieska Duda-osiewacz

14 Temmuz 2016 Sayfa 29-47

PDF Görüntüle

Makale Teaching Culture in U.S. Foreign Language Classrooms: Meeting goals of intercultural competence?

Rebecca Galeano , Kelly M. Torres

14 Temmuz 2016 Sayfa 63-75

PDF Görüntüle

Makale Backchannelling in the Language Classroom: Improving Student Attention and Retention with Feedback Technologies

Hayo Reinders

14 Temmuz 2016 Sayfa 84-91

PDF Görüntüle

Makale Semantic Prosody: The phenomenom of "prosody" in lexical patterning

Jason Fuqua

14 Temmuz 2016 Sayfa 76-83

PDF Görüntüle

Makale Stressed Intonation on Recasts: Differential Effects in Comparison with Prompts

Nobuaki Takahashi

14 Temmuz 2016 Sayfa 15-28

PDF Görüntüle

Makale Gender Differences in Item Format and Skill Area: Some Evidence from an EFL Achievement Test

Ayşe Engin , Deniz Ortaçtepe

14 Temmuz 2016 Sayfa 48-62

PDF Görüntüle

Makale Do Instructors’ Perceptions on Teaching Culture in Foreign Language Classroom Make a Difference: Lessons from a Qualitative Study of Language Instructors and Learners

Xinxiao Yang , Dianbing Chen

14 Temmuz 2016 Sayfa 1-14

PDF Görüntüle