YAPAY ZEKA ÖZ-YETERLİLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akkaya, B., Özkan, A., & Özkan, H. (2021). Yapay zeka kaygı (YZK) ölçeği: Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Alanya Akademik Bakış, 5(2), 1125-1146.
- Al Mansoori, S., Salloum, S. A., & Shaalan, K. (2020). The impact of artificial intelligence and information technologies on the efficiency of knowledge management at modern organizations: a systematic review. In Recent Advances in Intelligent Systems and Smart Applications (pp.163-182). Springer.
- Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84(2), 191–215.
- Bandura, A. (1986). The explanatory and predictive scope of self-efficacy theory. Journal of Social and Clinical Psychology, 4(3), 359-373.
- Bayık, M. E., & Gürbüz, S. (2016). Ölçek uyarlamada metodoloji sorunu: Yönetim ve örgüt alanında uyarlanan ölçekler üzerinden bir araştırma. İş ve İnsan Dergisi, 3(1), 1-20.
- Betz, N. E. (2004). Contributions of self‐efficacy theory to career counseling: A personal perspective. The Career Development Quarterly, 52(4), 340-353.
- Brislin, R. W., Lonner, W. J. & Thorndike, R. M. (1973). Cross-cultural research methods. New York: John Wiley.
- Cao, D., Sun, Y., Goh, E., Wang, R., & Kuiavska, K. (2022). Adoption of smart voice assistants technology among Airbnb guests: A revised self-efficacy-based value adoption model (SVAM). International Journal of Hospitality Management, 101(2022), 1-9.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
İşletme
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
27 Haziran 2024
Gönderilme Tarihi
5 Ocak 2024
Kabul Tarihi
29 Nisan 2024
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2024 Cilt: 9 Sayı: 1
Cited By
Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Öğretmenlerin Öz Yeterlik İnancı: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.51460/baebd.1602705TEACHING PROFESSION IN THE AGE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE: THE HAPPY TEACHER AND SELF-EFFICACY
EUropean Journal of Managerial Research (EUJMR)
https://doi.org/10.62666/eujmr.1642579Psychometric Evaluation of the Turkish Version of the Artificial Intelligence Self-Efficacy Scale Among University Students
International Journal of Human–Computer Interaction
https://doi.org/10.1080/10447318.2026.2626817Biyoloji Öğretmenlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre Yapay Zekâ Farkındalıklarının ve Öz Yeterliliklerinin Araştırılması
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.58638/kebd.1801923Yapay Zekâya İlişkin Tutumlar Ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması
Klinik Psikoloji Dergisi
https://doi.org/10.57127/kpd.26024438.1786161THE INVISIBLE HAND OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE: UNDERSTANDİNG THE IMPACT OF TECHNOLOGY
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.14520/adyusbd.1751995Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Öğretmenlerin Algısı: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17679/inuefd.1602786How ready are gifted education teachers for AI integration? Evidence from BILSEM in Türkiye
Education and Information Technologies
https://doi.org/10.1007/s10639-026-13932-2