Cilt: 8 Sayı: 2, 1.05.2007

Yıl: 2007

Research Article

 

1. ANNE-BABASI BOŞANMIŞ 9–13 YAŞLARINDAKİ ÇOCUKLAR İLE AYNI YAŞ GRUBUNDAKİ ANNE-BABASI BOŞANMAMIŞ ÇOCUKLARIN BENLİK SAYGISI VE KAYGI DÜZEYLERİ

Nergüz Serin Sevda Öztürk

Sayfa : 0-0

 

2. AYRINTILAMA KURAMINA DAYALI BİR ÖĞRETİMDE BELLEK DESTEKLEYİCİLERİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA ETKİSİ

Özgen Korkmaz Ahmet Mahiroğlu

Sayfa : 1-17

 

3. İLKÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN ETKİNLİKLERİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ SİNOP İLİ ÖRNEĞİ

Necdet Aykaç

Sayfa : 19-35

 

4. FELDER VE SOLOMAN ÖĞRENME STİLİ İNDEKSİ: TÜRKÇEYE UYARLANMASI VE GEÇERLİK-GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Nilay Samancı Melike Keskin

Sayfa : 37-54

 

5. SOSYAL BİLGİLER, SINIF VE FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ‘COĞRAFYA’ KAVRAMINA YÖNELİK METAFOR DURUMLARI

Çağrı Öztürk

Sayfa : 55-69

 

6. ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE; BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNDE ÖĞRETMENLERİN VE ÖĞRENCİLERİN TERCİH ETTİKLERİ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ

Hüseyin Ünlü Latif Aydos

Sayfa : 71-81

 

7. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

Aykut Emre Bozdoğan Davut Aydın Kasım Yıldırım

Sayfa : 83-97

 

8. İNTERNET KAFELERİN KULLANIM AMAÇLARI, YANLIŞ ALIŞKANLIKLAR VE EĞİTİM DÜZEYİNE GÖRE FARKLILIKLAR

Özgen Korkmaz Ahmet Mahiroğlu

Sayfa : 99-116

 

9. BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ

Gülcan Numanoğlu Baha Şen

Sayfa : 129-148

 

10. ÖĞRETMENLERİN SINIFLARINDA KULLANDIKLARI DİSİPLİN MODELLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Yücel Kayabaşı Necati Cemaloğlu

Sayfa : 149-170

 

11. ZEKİ ÖĞRETİM SİSTEMİ OLARAK TASARLANAN EXCELTUTOR’UN ÖĞRENMEYE ETKİSİ

Sinan Kaya Özgen Korkmaz

Sayfa : 171-187

 

12. EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE MÜLKİ İDARE AMİRLERİNİN LİDERLİK DAVRANIŞLARININ EĞİTİME ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Ayhan Özkan

Sayfa : 189-203

2562219122   19121   19116   19117     19118       19119       19120     19124