Cilt: 42 Sayı: 42, 2.03.2016

Yıl: 2015

Makaleler

 

1. Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Davranışlarına İlişkin Görüşleri

Ahmet Avcı

Sayfa : 191-206

 

2. Eğitim bilimleri bölümü öğretim elemanlarının bilişim teknolojisi kullanım becerilerinin geliştirilmesi

Ayşen Bakioğlu İsmail Karsantık

Sayfa : 207-222

 

3. Okul öncesi öğretmenliği programı ile sosyal hizmet bölümü öğrencilerinin problem çözme becerilerinin incelenmesi

Serap Erdoğan Eda Purutçuoğlu

Sayfa : 223-237

 

4. Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Matematik Tarihinin Yeri: Ekolojik Bir Analiz

Abdülkadir Erdoğan Emine Eşmen Selim Fındık

Sayfa : 239-259

 

5. İlk ve orta öğretimde uygulanan şiddet olaylarına öğretmen adayı öğrencilerin anlatılarından bakmak

Mustafa Gündüz

Sayfa : 261-276

 

6. Ergenlerde Psikolojik Dayanıklılık ile Benlik Kurgusu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Pınar Koç Yıldırım Erol Yıldırım Mustafa Otrar Ahmet Şirin

Sayfa : 277-297

 

7. Yabancı Dil Öğretmenlerinin Yansıtıcı Öğretime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Mithat Korumaz Rüçhan Özkılıç

Sayfa : 299-316

 

8. Eğitim ve Okul Yöneticilerinin Yeni-Kamu İşletmeciliği Anlayışına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Murat Özdemir Süheyla Bozkurt

Sayfa : 317-334

Araştırma Makalesi

9. Eğitim fakültesi öğrencilerinin öznel iyi oluş düzeyleri ile tinsellik, iyimserlik, kaygı ve olumsuz duygu düzeyleri arasındaki ilişki

Ahmet Öztürk Rahşan Siviş Çetinkaya

Sayfa : 335-356

 

10. Öğrenme Kazanımlarını Geliştirme

Nilüfer Ülker

Sayfa : 357-359