Makale ANASINIFINA DEVAM EDEN 60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN MATEMATİK GELİŞİMLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Meryem Çelik

1 Nisan 2015 Sayfa 1-18

PDF Görüntüle

Makale OKULÖNCESİ DEĞERLER ÖLÇEĞİ AİLE VE ÖĞRETMEN FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Seviye Neslitürk , Nadir Çeliköz

1 Nisan 2015 Sayfa 19-42

PDF Görüntüle

Makale ÖZEL EĞİTİM ALANINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN EMPATİK EĞİLİM DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Aydan Aydın , Nalan Nergis Karkaç

1 Nisan 2015 Sayfa 43-65

PDF Görüntüle

Makale FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNMEYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

Ebru Altun , Tuncay Özsevgeç

1 Nisan 2015 Sayfa 66-95

PDF Görüntüle

Makale İLK OKUMA-YAZMA ÖĞRENMEDE OKULA BAŞLAMA YAŞININ OKUMA-YAZMA BAŞARISINA ETKİSİ

Özgür Tutal , Behçet Oral

1 Nisan 2015 Sayfa 96-121

PDF Görüntüle

Makale FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİKSEL MODELLEME YAPABİLME BECERİLERİNİN GELİŞİMİ

Zeynep Başkan Takaoğlu , Nedim Alev

1 Nisan 2015 Sayfa 122-160

PDF Görüntüle

Makale WHAT DO ADULTS ATTRIBUTE THEIR HAPPINESS AND UNHAPPINESS TO IN DAILY LIFE?

Ali Eryılmaz

1 Nisan 2015 Sayfa 161-183

PDF Görüntüle

Makale ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL DERSLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

İshak Kozikoğlu , Hasan Basri Memduhoğlu

1 Nisan 2015 Sayfa 184-202

PDF Görüntüle

Makale ÇOCUKLUK ÇAĞI NARSİSİZM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Meryem Şahin , Ahmet Akın , Mahir Gülşen

1 Nisan 2015 Sayfa 203-215

PDF Görüntüle

Makale ANADOLU LİSELERİNİNİN ÖRGÜTSEL DEĞERLERE GÖRE YÖNETİLME DÜZEYİ

Ömer Murat Öter , Abidin Dağlı , Suphiye Öter

1 Nisan 2015 Sayfa 216-242

PDF Görüntüle

Makale ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN KESİRLERLE ÇIKARMA İŞLEMİNE YÖNELİK PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

Tuğrul Kar , Ahmet Işık

1 Nisan 2015 Sayfa 243-276

PDF Görüntüle

Makale ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE EĞİTİMİ İLE İLGİLİ KAVRAMLARI ANLAMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Hüseyin Artun , Hüseyin Artun , Murat Okur

1 Nisan 2015 Sayfa 277-293

PDF Görüntüle

Makale 6- 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ONDALIK KESİRLERLE İLGİLİ SAHİP OLDUKLARI KAVRAM YANILGILARI VE NEDENLERİ

Hayal Yavuz Mumcu

1 Nisan 2015 Sayfa 294-338

PDF Görüntüle

Makale Matematik Eğitiminde Görselleştirme ve Somutlaştırma Üzerine Bir Değerlendirme

Sefa Dündar , Hasan Temel , Nazan Gündüz

1 Nisan 2015 Sayfa 339-362

PDF Görüntüle

Makale ORTAOKUL VE LİSE FEN ALANLARI ÖĞRETMEN ADAYLARININ NANOBİLİM VE NANOTEKNOLOJİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Oktay Aslan , Tuba Şenel

1 Nisan 2015 Sayfa 363-389

PDF Görüntüle

Makale ÖĞRETMEN ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARININ İNCELENMESİ: SÖZLÜ ANLATIM DERSİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA

YASEMİN Kuşdemir , Mehmet Katrancı

1 Nisan 2015 Sayfa 415-445

PDF Görüntüle

Makale BİLİMSEL OKURYAZARLIKTA İLK ADIM: AKADEMİK BİLGİ DÜZEYLERİNİN BİLİM, SÖZDE-BİLİM AYRIMI BAĞLAMINDA GELİŞTİRİLMESİ

Serhat Ercan , Ertan Çetinkaya , Halil Turgut , Kürşad Duru

1 Nisan 2015 Sayfa 446-476

PDF Görüntüle

Makale Öğretmenlerde Algılanan Örgütsel Destek Düzeyi ile Yaşam Memnuniyeti Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Seçil Eda Kartal , Seçil Eda Kartal , Ramazan Yirci Ve Tuncay Yavuz Özdemir

1 Nisan 2015 Sayfa 477-504

PDF Görüntüle

Makale Farklılık ve Vatandaşlık Eğitimi: Küresel Bakış Açıları

Rafet Günay

1 Nisan 2015 Sayfa 505-511

PDF Görüntüle

Makale MODERNİTE VE BİR ETİK SORUN ALANI OLARAK BİLGİ VE BİLİM

Ayşe Mermutlu

1 Nisan 2015 Sayfa 512-527

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi KADIN MERKEZLERİNE BAŞVURAN KADINLARDA KİŞİLERARASI TARZLAR, DEPRESYON ve ÖZNEL İYİ OLMA (DİYARBAKIR İLİ ÖRNEĞİ)

Özlem Tolan

1 Nisan 2015 Sayfa 390-414

PDF Görüntüle