avatar
Gonca Harman Dr.
Publication 6 Review 0 CrossRef Cited 32
6 Publication
0 Review
32 CrossRef Cited

Research Fields

Education

Institution

Popular Publications

FEN BİLGİSİ ÖĞRENCİLERİNİN ASİT VE BAZLARLA İLGİLİ ZİHİNSEL MODELLERİNİN ANALİZİ
Authors: Dilek Çelikler , Gonca Harman
Published: 2015 , Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 39362

0

1

39362

Publications

Fen Bilgisi Öğrencilerinin Katılarda Yoğunluk Tayini ile İlgili Hazırbulunuşlukları
Authors: Gonca Harman
Published: 2018 , Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 13606

0

13606

Okul öncesi öğretmen adaylarının kimya, fizik ve biyoloji kavramlarına yönelik metaforik algıları
Authors: Gonca Harman , Aytekin Çökelez
Published: 2017 , Marmara University Atatürk Education Faculty Journal of Educational Sciences
DOI: 10.15285/maruaebd.280029
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3542

0

3542

Pnömatik Sistem Modeli ile Basit Elektrik Devresinde Lambanın Hangi Durumlarda Işık Vereceğinin Öğretilmesi
Authors: Gonca Harman , Aytekin Çökelez
Published: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.94785
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3128

0

3128

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GERİ DÖNÜŞÜM KAVRAMI HAKKINDAKİ FARKINDALIKLARI
Authors: Gonca Harman , Dilek Çelikler
Published: 2016 , Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.11616/basbed.vi.455855
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3047

0

3047

FEN BİLGİSİ ÖĞRENCİLERİNİN ASİT VE BAZLARLA İLGİLİ ZİHİNSEL MODELLERİNİN ANALİZİ
Authors: Dilek Çelikler , Gonca Harman
Published: 2015 , Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute
DOI: -
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 39362

1

39362

Development and Validiation of the Scale for Pre-service Science Teachers’ Attitudes towards Using Models in Science and Technology Courses
Authors: Gonca Harman , Kazım Alat
Published: 2015 , Erzincan University Journal of Education Faculty
DOI: 10.17556/jef.18249
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3099

0

3099

Articles published in
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Erzincan University Journal of Education Faculty
Erzincan University Journal of Education Faculty
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Marmara University Atatürk Education Faculty Journal of Educational Sciences
Marmara University Atatürk Education Faculty Journal of Educational Sciences
Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute
Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute
User doesn't have any peer review duties on DergiPark.

Publications

Okul öncesi öğretmen adaylarının kimya, fizik ve biyoloji kavramlarına yönelik metaforik algıları
Authors: Gonca Harman , Aytekin Çökelez
Published: 2017 , Marmara University Atatürk Education Faculty Journal of Educational Sciences
DOI: 10.15285/maruaebd.280029
CITED 11 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3542

11

0

3542

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GERİ DÖNÜŞÜM KAVRAMI HAKKINDAKİ FARKINDALIKLARI
Authors: Gonca Harman , Dilek Çelikler
Published: 2016 , Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.11616/basbed.vi.455855
CITED 18 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3047

18

0

3047

Development and Validiation of the Scale for Pre-service Science Teachers’ Attitudes towards Using Models in Science and Technology Courses
Authors: Gonca Harman , Kazım Alat
Published: 2015 , Erzincan University Journal of Education Faculty
DOI: 10.17556/jef.18249
CITED 3 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3099

3

0

3099

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.