Prof. Dr. Hanifi Parlar, Biyoloji Öğretmenliği alanında lisans eğitimini Marmara Üniversitesinde (1992), Eğitim Yönetimi ve Denetimi alanında yüksek lisans eğitimini Yeditepe Üniversitesinde (2006), aynı alanda doktora eğitimini Marmara Üniversitesinde (2012) tamamladı. Millî Eğitim Bakanlığına bağlı çeşitli özel kurumlarda 10 yıl öğretmen, okul müdür yardımcısı, okul müdürü, genel müdür gibi farklı pozisyonlarda çalıştıktan sonra İstanbul Ticaret Üniversitesi  Fen-Edebiyat Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümüne 2012 yılında Doktor Öğretim Üyesi olarak atandı. 2018 yılında Doçent olan Parlar, 2024 yılında Eğitim Bilimleri alanında Profesör oldu. Hâlen İstanbul Ticaret Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümünde görev yapan Prof. Dr. Hanifi Parlar'ın ulusal ve uluslararası dizinlerde taranan dergilerde yayımlanmış çok sayıda makalesi mevcuttur. Prof. Dr. Hanifi Parlar'ın araştırma alanları arasında okul geliştirme, okul etkililiği, öğretim liderliği, öğretmen profesyonelliği, örgütsel gelişim, öğretim stratejileri ve eğitimde yenilik yer almaktadır. 

Muhammed Çelik, Selçuk Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği (2008) lisans, Sakarya Üniversitesi Eğitim Yönetimi ve Denetimi (2013) yüksek lisans ve Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Yönetimi (2019) doktora derecelerini tamamlamıştır. Çalışmalarında liderlik, okul yönetimi ve eğitim politikaları üzerine yoğunlaşmıştır.

Millî Eğitim Bakanlığına bağlı farklı eğitim kademelerinde öğretmenlik, yöneticilik, proje geliştirme ve editöryal görevler üstlenmiş; Cidde Uluslararası Türk Okulu’nda (Suudi Arabistan) ve Erasmus, Comenius, Grundtvig, Piktes+ gibi uluslararası programlarda tecrübe kazanmıştır. Ayrıca çeşitli özel kurum ve sivil toplum kuruluşlarının projelerine katkıda bulunmuştur.

Hâlen İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde düzenlenen akademik kongrelerin koordinasyonunda görev almakta ve İstanbul Eğitim Dergisi Başeditörlüğü'nü yürütmektedir, ayrıca Academic Platform Journal of Education and Change ve Talim dergilerinin editöryal süreçlerinde görev alarak akademik üretimin niteliğine ve eğitim araştırmalarının yaygınlaştırılmasına destek olmaktadır. Başlıca ilgi alanları eğitim yönetimi, eğitim denetimi, eğitim planlaması, eğitim liderliği ve eğitim sosyolojisidir.

Dr. Ramazan Cansoy

Doktora eğitimini 2015 yılında Eskişehir Osmangazi Üniversitesinde Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi alanında tamamladı. 1997-2015 yılları arasında öğretmenlik yaptı. Okullarda, farklı yönetim birimlerinde ve kurullarda görevler aldı. Karabük Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümünde öğretim üyesi olarak çalışmalarına devam etmektedir. Başlıca çalışma alanları şunlardır: Eğitimde Liderlik, Okul İyileştirme ve Geliştirme.

Huriye Arzu Öztürk, Hacettepe Üniversitesi İngilizce Mütercim-Tercümanlık Bölümünden 1994 yılında mezun olmuştur. Millî Eğitim Bakanlığında İngilizce öğretmeni olarak göreve başlamadan önce (2004), sağlık ve ilaç sektörlerinde çalışmış ve 2002 yılında Yeditepe Üniversitesinde işletme yüksek lisans derecesi almıştır. Huriye Arzu Öztürk, İngiliz Dili Eğitimi alanında yüksek lisans ve doktora derecesine sahiptir.

Tuba Gürbüz, Gazi Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümünde (2012) lisans, Gazi Üniversitesi İlköğretim Matematik Eğitimi alanında (2015) yüksek lisans ve Bursa Uludağ Üniversitesi Matematik Eğitimi alanında (2022) doktora eğitimini tamamlamıştır. Matematik eğitimi, geometri öğretimi, öğretmen eğitimi alanlarında bildiri, makale ve projeleri bulunmaktadır. 2012 yılında öğretmenliğe başlayan Gürbüz, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı bir çok okulda çalışmış, Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE biriminde proje geliştirme ekibinde erasmus Etwinning gibi çeşitli projelerde görev almıştır. Hâlen İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde bu yıl ikincisi düzenlenen İstanbul Eğitim Araştırmaları Kongresinde Bilim Kurulu Üyesi görev yapmaktadır. Başlıca ilgi alanları matematik eğitimi, öğretmen eğitimi ve stem eğitimidir.

1974 Gaziantep/Nizip doğumlu olan Ahmet Kaya, İlkokul, ortaokul ve lise öğrenimini yine aynı ilçede tamamlamıştır. 1996 yılında Gazi Üniversitesi İktisadî ve İdarî Bilimler Fakültesi Kamu Yönetimi Lisans Programı’ndan mezun olmuştur. 1997 yılında Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalında başladığı yüksek lisans öğrenimini 2000 yılında tamamlamıştır; 2002 yılında İnönü Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalında başladığı doktora öğrenimini 2008 yılında tamamlamıştır. ÜAK’tan 2017 yılında Doçent unvanı almıştır.
Göreve 1999 yılında MEB’de Sınıf Öğretmeni olarak başlayan Ahmet Kaya, 2009-2010 yıllarında Kilis 7 Aralık Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümünde Dr. Öğretim Görevlisi, 2010-2017 yılları arasında Harran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümünde Yrd. Doç. Dr., yine aynı üniversitede ve bölümde 2017- 2019 yılları arasında Doç. Dr. olarak görev yaptı. Akabinde 2019 yılında atandığı KSÜ Eğitim Bilimleri Bölümü’ndeki görevine Doç. Dr. unvanıyla atanan Ahmet Kaya, 2022 yılında aynı bölüme Profesör olarak atanmış olup hâlen görevini bu unvanla sürdürmektedir. Uluslararası ve ulusal birçok dergide makaleleri yayımlanan ve yayınlarına çok sayıda atıf yapılan Ahmet Kaya, eğitim yönetimi, eğitimde liderlik, değerler eğitimi.. vb. konular üzerine çalışmalar yürütmektedir.
El-mek: ahmetkaya@ksu.edu.tr

1970 Rize-İkizdere doğumludur. İlk ve orta öğretimini İstanbul Üsküdar’da tamamladıktan sonra,1987 yılında girdiği Boğaziçi Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümünden 1992 yılında mezun olmuştur. 1992-1996 yılları arasında çeşitli orta öğretim kurumlarında öğretmenlik ve psikolojik danışmanlık yaptıktan sonra 1996 yılında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümüne araştırma görevlisi olarak girmiştir. 1998 yılında yüksek lisansı, 2001 yılında ise doktorasını tamamlamıştır. 2005 yılı sonunda ise Eğitim Psikolojisi alanında doçent unvanı kazanmıştır. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalında 2006-2011 yılları arasında doçent olarak çalışmıştır. 2011 yılından itibaren profesör unvanı elde eden yazar, hâlihazırda aynı üniversitede öğretim üyesi olarak akademik yaşamına devam etmektedir. Özel çalışma alanı ise psikolojik perspektiften ahlâk/moral gelişimi, araştırma yöntemleri ve eğitimi ile manevi yönelimli psikoterapi ve psikolojik danışmanlıktır.