Volume: 5 Issue: 3 , 11/30/19

Year: 2019

Research Article

Research Article

1. 2013 ve 2017 Yılları Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Fizik Konuları Bağlamında; İçerik ve Ünite Organizasyonu Bakımından Karşılaştırılması

Hakan Aksoy , Yasin Ünsal

Page: 1-19

Research Article

2. Öğretmenlerin Ölçme Değerlendirmeye Yönelik Tutumları: Kastamonu Örneği

Çağrı Avan , Vedat Akbaş , Cihan Gülgün

Page: 20-31

Research Article

3. Fen Lisesi Öğrencilerinin Epistemolojik İnanç Tutumlarının Belirlenmesi ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Aynur Elif Bulut , Mehmet Yılmaz

Page: 67-80

Research Article

4. Öğrencilerin Bakış Açısıyla Öğretmenlerin İstenmeyen Davranışlarının Belirlenmesi

Hilal Erkol

Page: 81-96

Research Article

5. Bilim Uygulamaları Dersinin Yürütülmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri

Orhan Karamustafaoğlu , Necla Özduran , Hale Erden

Page: 97-112

Research Article

6. Ortaöğretim Öğrencilerinin Endemik Türlere Yönelik Etik Yaklaşımlarının Belirlenmesi

Ferhat Karakaya , İşıl Atilla , Ecem Zöhre Alakabak , Mehmet Yılmaz

Page: 113-128

Dissertation

Dissertation

1. Çocuk ve Gençlik Sanat Müzesinin Görsel Sanatlar Eğitimine Katkısı

Şahika Yaman Bayram

Page: 32-66

Letter to Editor

Letter to Editor

1. Editöre Mektup: “KKTC’de Yaşayan 5-6 Yaş Çocukların Tablet ve Cep Telefonu Kullanımına İlişkin Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi”

Neslihan Durmuşoğlu Saltalı , Mehmet Ali Ateş

Page: 129-130
Download Cover Image