Volume: 2019 Issue: 12 , 4/30/19

Year: 2019

Erratum

Erratum

1. Düzeltme (2017/9)

Editör Kurulu

Page: 1-1

Research Article

Research Article

1. FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN STEM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Berna Gül Biçer , Mustafa Uzoğlu , Aykut Emre Bozdoğan

Page: 1-15

Research Article

2. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BECERİLERİ YETERLİK ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Murat Tuncer , Emine Geçim

Page: 16-37

Research Article

3. 2017 YILI HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Mehmet Sağlam , Ozgur Babayiğit , Ayhan Gökçe , Ömer Yılmaz

Page: 38-52

Research Article

4. KISALTILMIŞ GENEL TUTUM VE İNANÇ ÖLÇEĞİ'NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI

Osman Urfa , Deniz Tuğçe Urfa

Page: 53-61

Research Article

5. ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜLTECİLERE YAPILAN EĞİTİM YARDIMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Funda Nayır , Saadet Kuru Cetin

Page: 62-76

Research Article

6. TÜRKİYE’DE BİYOLOJİ EĞİTİMİ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİNİN İNCELENMESİ

Esra Özay Köse , Meryem Konu

Page: 77-90

Research Article

7. ORTAOKUL ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TEMEL DEMOKRATİK DEĞERLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Adnan Çırak

Page: 91-107

Research Article

8. SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA KAYGILARI VE ÖZ-YETERLİK ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Aysel Arslan , Ebrar Iıman , Rukiye Aslan

Page: 108-127

Review

Review

1. TÜRKİYE'DEKİ SURİYELİ ÇOCUKLARA EĞİTİM HİZMETİ SUNMADA KÜLTÜREL DUYARLILIK VE BÜTÇE PLANLAMASI: AVUSTRALYA’DAN BİR ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ

Artun Kerem Canaz , Erdal Küçüker

Page: 128-141
Download Cover Image