Journal of Higher Education and Science

Research Article

1. Eğitim Alanındaki Değişimler ve Hukuk Öğretimi: Bologna Süreci'ne Dayalı Örnek İnceleme

Yüksel KAVAK S. Sadi SEFEROĞLU Kübra ATALAY KABASAKAL Zeynep ŞEN Gonca ULUDAĞ

Page: 1-13

PDF

2. Dünyada Yükseköğretimin Finansmanına İlişkin Eğilimler ve Türkiye için Öneriler

Türker KURT Sedat GÜMÜŞ

Page: 14-26

PDF

3. Türkiye ve İngiltere Yükseköğretimindeki Uluslararasılaşma Politikalarına Karşılaştırmalı Bir Yaklaşım

Mehmet ŞEREMET

Page: 27-31

PDF

4. The Interplay Among Academic Self-Concept, Self-Efficacy, Self-Regulation and Academic Achievement of Higher Education L2 Learners

Özkan KIRMIZI

Page: 32-40

PDF

5. Kadın Akademisyenlerin “Kadın Akademisyen Olma” ya İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi

Fatma BAŞARIR Mediha SARI

Page: 41-51

PDF

6. Öğretim Üyelerinin Perfonmans Değerlendirme Sistemine Yönelik Tutumlarının Araştırılması

Murat ESEN Dilek ESEN

Page: 52-67

PDF

7. Akademisyenlerin Yurt Dışı Burs ve Destek Programları Hakkındaki Görüşleri

M. Ertaç ATİLA Ö. Faruk ÖZEKEN Mustafa SÖZBİLİR

Page: 68-79

PDF

8. Türkiye'de Ebelik Mesleğinin Sorunlarına Akademik Bakışı Yansıtan Nitel Bir Çalışma

Sevil GÜNER Mine YURDAKUL Nalan YETİM

Page: 80-87

PDF

9. Öğretmen Adaylarına Göre Akademik Usulsüzlük Davranışları

Muhammet ÖZDEN Döndü ÖZDEMİR ÖZDEN

Page: 88-98

PDF

10. 4+4+4 Eğitim Sistemi ile Sosyal Bilgiler Eğitiminde Ortaya Çıkan Kaotik Durumlar Hakkında Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri

Oğuzhan KARADENİZ Melek ULUSOY

Page: 99-108

PDF

Archive