Journal of Higher Education and Science

2. Yükseköğretimde Uzaktan Eğitim Uygulamalarının İncelenmesi: Türkiye Örneği

Emine Cabı Halil Ersoy

Page : 419-429

PDF

3. Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Tutumlarını Etkileyen Örtük Bir Öge Olarak Öğretim Üyesi Davranışları

Dilşat Peker Ünal

Page : 430-440

PDF

4. Akademik Teşvik Uygulamasının İlk Sonuçlarına Ait Değerlendirmeler

İdris Göksu Yusuf İslam Bolat

Page : 441-452

PDF

5. İngilizce Okutmanlarının Teknoloji Kullanımları ve Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumları

Alev Ateş Çobanoğlu Zehra Esin Yücel

Page : 453-461

PDF

6. Analyzing the Relationship Between Culture of Fear and Burnout According to the Perceptions of Academics

Sakine Sincer Gülsün Atanur Baskan

Page : 462-472

PDF

7. Toplumsal Değişim Açısından Üniversite- Kent Etkileşimi ve Algısı: Bülent Ecevit Üniversitesi Örneği

Hasan Sankır Şebnem Sankır

Page : 473-483

PDF

8. Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı-2015 Sonuçlarına Göre Türkiyede Mesleki Eğitim

İlhan Atik

Page : 484-493

PDF

9. Türkiye’de Açık ve Uzaktan Öğrenme Programlarının Akreditasyonu: Uygulamalar, Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Serpil Koçdar Nurhayat Kapar

Page : 494-503

PDF

10. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarında Akademik Ertelemenin Yordanmasında Bilinçli Farkındalık ve Üstbilişsel Farkındalığın Rolü

Emine Ferda Bedel

Page : 504-514

PDF

11. Öğrencilerin Cinsel Eğitimine İlişkin Öğretmen Algısı

Mehmet Şirin Akça Melek Şahin Duygu Arslan

Page : 515-522

PDF

12. Gazi Üniversitesi Öğretim Üyelerine Yönelik Amerika Birleşik Devletleri Dil Eğitim Programının Değerlendirilmesi

Aysun Öztürk Mehmet Çağatay Özdemir

Page : 523-533

PDF

13. Uzaktan Eğitim ile Yürütülen İngilizce Yabancı Dil Dersi Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeği: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Ali Orhan Şule Çeviker Ay

Page : 534-545

PDF

14. Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğrencilerinin Devamsızlık Davranışlarını Etkileyen Faktörler

Feriştah Dalkılıç Ömer Aydın

Page : 546-553

PDF

15. Yükseköğretimde Kariyer Merkezlerinin İncelenmesi: İstanbul İli Örneği

Şerife Gonca Zeren Yağmur Amanvermez Arzu Buyruk Genç Ece Ermumcu Tuba Kalay Begüm Satıcı Ahmet Selçuk Yılmaz

Page : 554-564

PDF

16. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Kente ve Üniversiteye Uyumu: Karaman İli Örneği

Sefa Usta Yusuf Sayın Yiğit Anıl Güzelipek

Page : 565-577

PDF

17. Sınıf Öğretmenliği Lisans Programının Öğretim Üyeleri ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

İlkay Doğan Taş Tuba Kunduroğlu Akar Ezgi Kıroğlu

Page : 578-592

PDF

18. Türkiye’deki Üniversite Öğrencilerinin Kampüs Teknolojileri ile İlgili Memnuniyetlerinin İncelenmesi

Turgay Han Hacı Hasan Yolcu

Page : 593-600

PDF

19. Türkiye Ulusal Eğitim Düzeylerinin 2010-2015 Yılları Arasındaki Değişiminin İncelenmesi

Hilal Seda Yıldız Aybek Hakan Kılınç Ali İhsan İbileme Mehmet Fırat

Page : 601-610

PDF

20. Yükseköğretimde Öğretimi Geliştirmek Amacıyla Ders İzlencesi Hazırlama: Öğretim Elemanları İçin Öneriler

Esra Eret Orhan Yeşim Çapa Aydın Oya Yerin Güneri

Page : 611-616

PDF

21. Eğitimde Öğretmenler için Yeni Bir Kalıpyargılar Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Süleyman Avcı

Page : 617-626

PDF

22. Türkiye’deki Araştırma ve Uygulama Merkezleri Üzerine Bir İnceleme

Feride Öksüz Gül Yusuf Alpaydın

Page : 627-643

PDF

23. Y Kuşağı Hemşirelik Öğrencileri İçin Mobil Telefonun Anlamı: Nitel Bir Araştırma

Şebnem Bilgiç Akif Özcanan Zehra Altay

Page : 644-650

PDF

24. Evaluation of Student Empathy Level During the First Five Years of Medical Education at Ankara University

İpek Gönüllü Şengül Erden Derya Gökmen

Page : 651-656

PDF

25. Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Kariyer Uyumları

Seher Merve Erus Şerife Gonca Zeren

Page : 657-668

PDF