Volume: 28 Issue: 28-3 , 6/1/13

Year: 2013

Other

 

1. Prononciation et balados : Une étude avec des apprenants de FLE

Veda Aslim Yetiş

Page: 15-29

 

2. The Effect of Texts about Turkish and American Cultures on Reading Comprehension Level of Primary School Students

Özlem Baş

Page: 30-40

 

3. Öğretmenlerin Bilişim Teknolojileri Kullanımı: 2005-2011 Yıllarının Karşılaştırılması

Özlem Baydaş , Nuray Gedik , Yüksel Göktaş

Page: 41-54

 

4. The Effect of Language Learning Strategies on Learning Vocabulary in Teaching Turkish as a Foreign Language

Fatma Bölükbaş

Page: 55-68

 

5. Ortaöğretim Geometri Öğretim Programının Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Meral Cansiz Aktaş

Page: 69-82

 

6. Senaryo Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Kalıtım Konusundaki Yanılgılarının Giderilmesi Üzerindeki Etkileri

Lale Cerrah Özsevgeç , YASEMİN Kocadağ

Page: 83-96

 

7. Üniversite Öğrencilerinin Kimyasal Tepkimeleri Tamamlama ve Kimyasal Tepkimeleri Sınıflandırma Konusundaki Kavramaları

Hulusi Çokadar

Page: 111-122

 

8. Yaşantısal Öğrenme Kuramının Öğrencilerin Motivasyonel İnançları ve Akademik Başarılarına Etkisi

Esma Çolak

Page: 123-136

 

9. Stress in English Language Teaching Practicum: The Views of All Stakeholders

Abdullah Coşkun

Page: 97-110

 

10. Sosyal Ağların Kullanım Amaçları ve Etkilerine İlişkin Algılar

Mukaddes Erdem

Page: 137-150

 

11. İlköğretim Okullarında Okul Yaşamı Kalitesi: Van İli Örneği

Ali Erden , Mustafa Erdem

Page: 1-15

 

12. Dijital Yerli Çocukların ve Dijital Göçmen Ebeveynlerinin İnternet Bağımlılığına İlişkin Algılarının Karşılaştırılması

Necmi Eşgi

Page: 181-194

 

13. Rehber Öğretmenlerin Sanal Zorbalık Farkındalık Düzeyinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Mehmet Bariş Horzum , Tuncay Ayas

Page: 195-205

 

14. Influence of the Constructivist Learning Approach on Students' Levels of Learning Trigonometry and on Their Attitudes towards Mathematics

Cemil İnan

Page: 219-234

 

15. The Effect of Project Based Learning Approach on Elementary School Students' Motivation toward Science and Technology Course

Özge Işık , Berna Gücüm

Page: 206-218

 

16. Secondary Students' Reference to Properties of Matter to Chemical Bonds: Is the Onus on the Ontological Mismatch Only?

Filiz Kabapınar

Page: 235-249

 

17. Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Danışma Gereksinimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Altan Karataş , Altan Karataş , Cem Ali Gizir

Page: 250-265

 

18. Osmanlı Devleti ile Choson Devleti'nde Geleneksel Yükseköğretimin Karşılaştırılması

Dae Sung Kim , Özgür Sarı

Page: 279-290

 

19. Öğretmen Adaylarının Bazı Eş Anlamlı Fizik Terimleri Arasındaki Tercihlerinin Kavramsal Algılamayla İlişkisi

Hasan Şahin Kızılcık

Page: 266-278

 

20. Otantik Görevlerin Öğretmen Adaylarının Başarılarına Etkisi

Sinan Koçyiğit , Rengin Zembat

Page: 291-303

 

21. Lerntypbestimmung im DaF-Unterricht: Tendenzen und Evaluationen in der Vorbereitungsklasse der Universität Trakya

Handan Köksal

Page: 304-318

 

22. İkinci Dereceden Fonksiyonlar Konusunda Geliştirilen Çalışma Yaprakları Hakkında Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Tamer Kutluca , Adnan Baki

Page: 319-331

 

23. Burnout among Turkish Teachers: The Influence of Sleep Quality and Job Satisfaction

Zihni Merey , Metin Pişkin , Murat Boysan , Sanem Şehribanoğlu

Page: 332-342

 

24. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Öğretmen Yeterliklerine İlişkin Görüşler

Filiz Mete , Ülkü Gürsoy

Page: 343-356

 

25. The Effect of Cooperative Learning Activities on Anxiety and Motivation in Multilevel Adult Classes

Kadim Öztürk , Ferdane Denkci Akkaş

Page: 357-373

 

26. Psikolojik İyi Oluş Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Bülent Baki Telef

Page: 374-384

 

27. Speaking Anxiety among EFL Student Teachers

Danyal Öztaş Tüm , Naciye Kunt

Page: 385-399

 

28. Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Yabancı Dil Öğretmeni Adaylarının Sözsüz İletişim Kullanma Düzeylerine Etkisi

Dalim Çiğdem Ünal , İsmail Firat Altay

Page: 417-429

 

29. BÖTE Öğretmen Adaylarının İnternet Destekli Öğrenme Ortamına İlişkin Görüşleri

Adem Uzun

Page: 400-416

 

30. İlköğretim Okulları İçin Mekânsal Yeterlilik Analizi; Burdur Örneği

M Serhat Yenice

Page: 430-439

 

31. Düşünme Stilleri ve Matematik Öz Kavramı Matematik Başarısına Göre Farklılaşır mı?

Göksel Yıldız , Seval Fer

Page: 440-453

 

32. Kaynaştırma Programına Devam Eden Hafif Düzeyde Zihin Engelli Çocukların Sosyal Yeterlilikleri

Arzu Yükselen , E Helin Yaban

Page: 454-468

 

33. İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarı, Kalıcılık ve Sosyal Beceri Düzeylerine Etkisi

Betül Arısoy , Kamuran Tarım

Page: 1-14

Research Article

Research Article

1. 10. Sınıfta Yer Alan “Kuvvet ve Hareket” Ünitesiyle İlgili Problemleri Çözerken Öğretmenlerin Sergiledikleri Adımlar

Seyhan Eryılmaz , Ali Riza Akdeniz

Page: 166-180