Volume 21 , Number 3

Sep 1, 2020

8 Article

Research Article

Research Article The Effectiveness of Progressive Time Delay on Teaching Pedestrian Skill to Individuals with Intellectual Disability

Kübra Ağrı ^* , Emine Sema Batu

September 1, 2020 Page 427-450

View PDF

Research Article The Quality of the Home Environments of Young Children with Disabilities

Bulbin Sucuoglu , Kerem Avci , Naciye Öztürk ^* , Nursel Bektaş

September 1, 2020 Page 451-477

View PDF

Research Article Kaynaştırma Sınıflarında Özel Eğitim Alan Öğrencilere Yönelik Öğretmen Davranışlarına İlişkin Rehberlik Öğretmenlerinin Görüşleri

Mesut Demirbilek , Faruk Levent

September 1, 2020 Page 479-511

View PDF

Research Article “Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi

Nesrin Sönmez ^* , Melike Koçyiğit

September 1, 2020 Page 513-536

View PDF

Research Article Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Kardeşlerinin Psiko-sosyal Özelliklerinin Projektif Testlerle Değerlendirilmesi

Hatice Şengül Erdem ^* , Yeşim Fazlıoğlu

September 1, 2020 Page 537-559

View PDF

Research Article Kaynaştırma Uygulamalarında Öğretmen Yardımcısının Görevlerine İlişkin Paydaş Görüşleri: Karma Yöntem Çalışması

Latife Özaydın ^*

September 1, 2020 Page 561-587

View PDF

Review

Review Erken Çocukluk Döneminde Otizm Spektrum Bozukluğunda Aile Merkezli Müdahaleler

Esra Orum Çattık , Ahmet İlkhan Yetkin , İbrahim Halil Diken

September 1, 2020 Page 589-610

View PDF

Review A Systematic Review on the Use of Technology in Learning Disabilities

Sibel Dogan ^* , Ömer Delialioğlu

September 1, 2020 Page 611-638

View PDF