Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi » Issue: 31

Research Article

1. ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN “ÖĞRETİM PROGRAMI” KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

Sevilay Çırak

Page : 631-641

2. LİSELERDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL İMAJ ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Önder Şanlı İmam Bakır Arabacı

Page : 642-661

3. Lise Öğrencilerinin Değer Yönelimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Zöhre Kaya F. Ebru İkiz Esra Asıcı

Page : 662-674

4. Akademisyenlerin Siber Zorbalığa Yönelik Algıları ve Mücadele Etme Yöntemleri

Melih Dikmen Murat Tuncer

Page : 675-686

5. 6-12 Yaş Arası Zihin Engelli Çocuklarda Görsel Algı Becerilerinin Değerlendirilmesi

Hüseyin Hakan İnce Benan Akdemir Safiye Sunay Yıldırm Doğru

Page : 687-704

6. 2000-2015 Yılları Arasında Değer Eğitimi Üzerine Yapılan Doktora Tezlerinin İçerik Analizi

Mevlüt Gündüz Zuhal Başpınar Ayşegül Büyükkarcı

Page : 705-718

7. Leadership and Organizational Commitment in Educational Institutions Context: A Meta Analytic Review

Abdullah Selvitopu Metin Kaya

Page : 719-728

8. Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitime Yönelik Tutumları: Van İli Örneği

Mecit Aslan İshak Kozikoğlu

Page : 729-737

9. Göreve Yeni Başlayan Öğretmenlerin Yeterlik Algılarının ve Karşılaştıkları Sorunların Belirlenmesi

Taner Altun Ahmet Gülay

Page : 738-749

10. İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Okul Yaşam Kalitesi Algıları ile İş Doyumu Algıları Arasındaki İlişki

Adil Çoruk Havva Karakaya Çiçek

Page : 750-761

11. Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyi İle Matematik Öz Yeterlik Algısının Matematik Başarısına Etkisi

Aytaç Kurtuluş Büşra Öztürk

Page : 762-778

12. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerileri İle Kaynaştırma Eğitimi Yeterliklerinin İncelenmesi

Cemal Aküzüm Mahmut Altunhan

Page : 779-802

Archive