Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Purnomo Purnomo
Prof. Dr.
State University of Malang
Yayın
2
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
7
2
Yayın
0
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Kurum
State University of Malang
Yayınlar
Comparation: Learning Results Engineering Mechanics Using Conventional Learning Model and Learning Cycle in Vocational High School
Yazarlar:
Purnomo Purnomo
, Tuwoso -, Maftuchin Romlie,
Johan Dika
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.668031
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1129
0
FAVORİ
1129
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Project-based Collaborative Learning and Social Skills on Learning Outcomes in Biology Learning
Yazarlar:
Fatma Sukmawati
,
Punaji Setyosari
, Sulton Sulton,
Purnomo Purnomo
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.630693
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2642
0
FAVORİ
2642
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Comparation: Learning Results Engineering Mechanics Using Conventional Learning Model and Learning Cycle in Vocational High School
Yazarlar:
Purnomo Purnomo
, Tuwoso -, Maftuchin Romlie,
Johan Dika
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.668031
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1129
3
ATIF
0
FAVORİ
1129
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Project-based Collaborative Learning and Social Skills on Learning Outcomes in Biology Learning
Yazarlar:
Fatma Sukmawati
,
Punaji Setyosari
, Sulton Sulton,
Purnomo Purnomo
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.630693
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2642
4
ATIF
0
FAVORİ
2642
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI