Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ayşe Koç
Yüksek Lisans
NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın
3
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
1
3
Yayın
0
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Kurum
NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ
Yayınlar
Zenginleştirilmiş Öğrenme Ortamındaki Nanobilim ve Nanoteknoloji Eğitiminin Öğrencilerin Görüş ve Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar:
Şeyma Çalık
,
Ayşe Koç
,
Tuba Şenel Zor
,
Erhan Zor
,
Oktay Aslan
,
Haluk Bingöl
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.99
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1151
0
FAVORİ
1151
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Nanobilim ve Nanoteknolojinin TÜBİTAK Popüler Bilim Dergilerine Yansımaları
Yazarlar:
Şeyma Çalık
,
Ayşe Koç
,
Tuba Şenel
,
Erhan Zor
,
Oktay Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.941447
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5314
0
FAVORİ
5314
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Tübitak Proje Yarışmaları Bölge Sergisine Katılan Üniversite Öğrencilerinin Kendi Araştırma Projeleri Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar:
Ayşe Koç
,
Şeyma Çalık
,
Tuba Şenel
,
Oktay Aslan
, Erhan Zor
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1377
0
FAVORİ
1377
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Nanobilim ve Nanoteknolojinin TÜBİTAK Popüler Bilim Dergilerine Yansımaları
Yazarlar:
Şeyma Çalık
,
Ayşe Koç
,
Tuba Şenel
,
Erhan Zor
,
Oktay Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.941447
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5314
1
ATIF
0
FAVORİ
5314
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI