Ceren Yegen profil resmi
Ceren Yegen
Yayın 4 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 15
4 Yayın
1 Hakemlik
15 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

FUTBOLDA İMPARATORLUK VE GÜÇ TAHAYYÜLÜ: OSMANLISPOR’UN TWİTTER PAYLAŞIMLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yazarlar: Ceren Yegen
Yayın Bilgisi: 2018 , Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi
DOI: 10.19145/e-gifder.378418
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1601

0

1601

İletişim fakülteleri eğitim sistemine yönelik yeni bir yaklaşım
Yazarlar: Nurettin Güz , Hayrullah Yanık , Ceren Yeğen
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.312918
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1719

0

1719

Haber ve bilgi alma aracı olarak yeni medya: Muş ili örneği
Yazarlar: Nurettin Güz , Ceren Yegen , Hayrullah Yanık
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.312902
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1692

0

1692

Türk yazılı basınında “Başkanlık Sistemi” tartışmaları
Yazarlar: Nurettin Güz , Hayrullah Yanık , Ceren Yegen
Yayın Bilgisi: 2015 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.279137
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1792

0

1792

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research

Hakemlik

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

İletişim fakülteleri eğitim sistemine yönelik yeni bir yaklaşım
Yazarlar: Nurettin Güz , Hayrullah Yanık , Ceren Yeğen
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.312918
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1719

9

0

1719

Haber ve bilgi alma aracı olarak yeni medya: Muş ili örneği
Yazarlar: Nurettin Güz , Ceren Yegen , Hayrullah Yanık
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.312902
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1692

6

0

1692

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.