Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Keri Guılbault
Doç. Dr.
Johns Hopkins University
Yayın
4
Hakemlik
0
4
Yayın
0
Hakemlik
0000-0002-9563-633X
57215969825
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Hizmetiçi Eğitim
Eğitimde Liderlik
Özel Yetenekli Eğitimi
Kurum
Johns Hopkins University
Yayınlar
Unpacking intensities: An exploratory study of parents’ perspectives of overexcitabilities in highly to profoundly gifted children
Yazarlar:
Keri Guılbault
, Gregory Eckert, Vanessa Wood
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: 10.5281/zenodo.17624300
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1005
0
FAVORİ
1005
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Using the ElemenOE with parents to identify Dąbrowskian overexcitabilities among precocious children
Yazarlar:
Keri Guılbault
, Hilary Leithauser, Kinsey Genheimer
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: 10.5281/zenodo.15395909
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1099
0
FAVORİ
1099
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A survey of the challenges and responsibilities of school district gifted education coordinators before and during the COVID-19 pandemic
Yazarlar:
Keri Guılbault
,
Sarah Caroleo
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
625
0
FAVORİ
625
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An exploratory study of elementary gifted students’ experiences during the COVID-19 pandemic in the United States
Yazarlar:
Kimberly Mccormick
,
Keri Guılbault
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
800
0
FAVORİ
800
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of Gifted Education and Creativity
Kurul Üyeliği
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Gifted Education and Creativity
Crossref atıf bulunmamaktadır.