Erdal Kılınç profil resmi
Erdal Kılınç Doktora TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI GAZİANTEP
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 24 TR Dizin Atıf 12
4 Yayın
0 Hakemlik
24 CrossRef Atıf
12 TR Dizin Atıf
0000-0001-9665-4241

Uzmanlık Alanları

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Kurum

TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI GAZİANTEP

Yayınlar

Ergenler İçin Kültürlerarası Duyarlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Erdal Kılınç
Yayın Bilgisi: 2024 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1320503
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 426

0

426

Kendini Affetme ve Psikolojik İyi Oluş Arasındaki İlişkide Bilişsel Esnekliğin Aracı Rolü / The Mediating Role of Cognitive Flexibility between Self Forgiveness and Psychological Well-Being
Yazarlar: Yasemin Kaygas , Erdal Kılınç
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1292712
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 603

0

603

Covid-19 pandemi sürecinde ergenlerin depresyon-anksiyete düzeyleri ve başa çıkma stratejileri
Yazarlar: Fulya Turk , Aykut Kul , Erdal Kılınç
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.814621
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2749

0

2749

Genel Lise 9. Sınıf Öğrencilerinin Bazı Değişkenlere ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Göre Saldırganlık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdal Kılınç , Mehmet Murat
Yayın Bilgisi: 2012 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1744

0

1744

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Covid-19 pandemi sürecinde ergenlerin depresyon-anksiyete düzeyleri ve başa çıkma stratejileri
Yazarlar: Fulya Turk , Aykut Kul , Erdal Kılınç
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.814621
ATIF 24 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2749

24

0

2749

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.