Fatma Taştan Akdağ profil resmi
Fatma Taştan Akdağ Dr. SAMSUN GZY FEN LİSESİ
Yayın 8 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 31
8 Yayın
0 Hakemlik
31 CrossRef Atıf
0000-0003-2753-6537

Uzmanlık Alanları

Fizik Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

SAMSUN GZY FEN LİSESİ

Popüler Yayınları

7. Sınıflarda STEM Uygulamaların Akademik Başarı ve Bilimsel Süreç Becerileri Üzerine Etkisi
Yazarlar: Fatma Taştan Akdağ , Tohit Güneş
Yayın Bilgisi: 2021 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2112

0

2

2112

Yayınlar

7. Sınıflarda STEM Uygulamaların Akademik Başarı ve Bilimsel Süreç Becerileri Üzerine Etkisi
Yazarlar: Fatma Taştan Akdağ , Tohit Güneş
Yayın Bilgisi: 2021 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2112

2

2112

Kuvvet ve hareket ünitesinin bilgisayar destekli öğretiminde Algodoo kullanımı
Yazarlar: Fatma Taştan Akdağ , Tohit Güneş
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.337236
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2060

0

2060

Enerji konusunda yapılan STEM uygulamaları ile ilgili Fen Lisesi öğrenci ve öğretmen görüşleri
Yazarlar: Fatma Taştan Akdağ , Tohit Güneş
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.337238
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2034

0

2034

Lise öğrencilerinin fizik dersine yönelik umutsuzluk düzeyleri
Yazarlar: Tohit Güneş, Fatma Taştan Akdağ
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.270651
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1867

0

1867

Assessment Of Stem Applicatons In Terms of Students’ Opinions
Yazarlar: Fatma Taştan Akdağ , Tohit Güneş
Yayın Bilgisi: 2016 , Participatory Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 580

0

580

The Effect of STEM Applications On Students’ Science-Engineering Perceptions
Yazarlar: Fatma Taştan Akdağ , Tohit Güneş
Yayın Bilgisi: 2016 , Participatory Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 682

0

682

Fen Lisesi öğrencilerinin enerji konusundaki algıları ve disiplinlerarası ilişkilendirme düzeylerinin belirlenmesi
Yazarlar: Tohit Güneş, Fatma Taştan Akdağ
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.279072
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2301

0

2301

Lise öğrencilerinin sıvıların kaldırma kuvvetinin öğrenilmesine yönelik hazır bulunuşlukları ve kavram yanılgıları
Yazarlar: Tohit Güneş, Fatma Taştan Akdağ , Oktay Güneş
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.279081
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2145

0

2145

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Kuvvet ve hareket ünitesinin bilgisayar destekli öğretiminde Algodoo kullanımı
Yazarlar: Fatma Taştan Akdağ , Tohit Güneş
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.337236
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2060

5

0

2060

Enerji konusunda yapılan STEM uygulamaları ile ilgili Fen Lisesi öğrenci ve öğretmen görüşleri
Yazarlar: Fatma Taştan Akdağ , Tohit Güneş
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.337238
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2034

7

0

2034

Lise öğrencilerinin fizik dersine yönelik umutsuzluk düzeyleri
Yazarlar: Tohit Güneş, Fatma Taştan Akdağ
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.270651
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1867

9

0

1867

Fen Lisesi öğrencilerinin enerji konusundaki algıları ve disiplinlerarası ilişkilendirme düzeylerinin belirlenmesi
Yazarlar: Tohit Güneş, Fatma Taştan Akdağ
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.279072
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2301

8

0

2301

Lise öğrencilerinin sıvıların kaldırma kuvvetinin öğrenilmesine yönelik hazır bulunuşlukları ve kavram yanılgıları
Yazarlar: Tohit Güneş, Fatma Taştan Akdağ , Oktay Güneş
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.279081
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2145

2

0

2145

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.